5月31日 5年生 社会科
- 公開日
- 2022/05/31
- 更新日
- 2022/05/31
5年生
「輪中の人々は、豊かな水をどのように農業に生かしているのでしょう」をめあてに、学習に取り組みました。最初に、一人調べをしました。資料や教科書から、根拠となる事柄を見つけたり、タブレットで調べたりしていました。その後、近くの子に調べたことを伝えました。少し昔と今の農業を比べて、田と田の間にあった水路を埋め、田の広さや形が変わってきたことに気づきました。
5年生
「輪中の人々は、豊かな水をどのように農業に生かしているのでしょう」をめあてに、学習に取り組みました。最初に、一人調べをしました。資料や教科書から、根拠となる事柄を見つけたり、タブレットで調べたりしていました。その後、近くの子に調べたことを伝えました。少し昔と今の農業を比べて、田と田の間にあった水路を埋め、田の広さや形が変わってきたことに気づきました。
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