４月２６日 ５年生 算数科
- 公開日
- 2022/04/26
- 更新日
- 2022/04/26
５年生
直方体の形をした入れ物の容積を求めました。ガラスの厚さ分をどうするのかで、容積が変わってくることに子どもたちが、発言をつなげて気づいていきました。友達の考えを真剣に聞く様子が伝わってきました。
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