“いい授業”は“いい学級”づくりから生まれます。廊下の学年掲示や学級掲示には、生徒の活躍する姿の写真がたくさん掲示してあります。

授業は生徒が主役。その主役をやる気にさせるのが先生。先生達は自分の手でつくった教材や映像資料を用意して魅力的な授業を展開しています。

音楽の授業ではいつも大きな歌声が響いています。授業形態も一斉授業だけでなく、班にしたり、英語の授業ではフリートーキングで席を立って楽しく英会話する場面もあります。

理科の授業では班の４人が協力して実験に取り組み、その結果を話し合い、課題を追究しています。道徳の授業では真剣に自分の問題として考えます。

篠目中の授業では、話し合い活動を重視しています。積極的に手を挙げる姿はとても魅力的です。

篠目中の授業は「篠中愛」であふれる学校づくりがテーマです。どのクラスもグループやクラスで話し合いを行って自分の考えを発表します。

先日“学校訪問”という教育委員会の先生方が一年に一度授業のようすを見に来る機会がありました。そのときの授業のようすです。

体育大会からの学年縦割りの団ごとに区域が分けられて篠目中名物“ケヤキ”を始め、たくさんの落ち葉を拾うことができました。団対抗で競うわけでなく、団ごとに協力するという奉仕の精神を美化委員長から話してもらい、みんなで協力して活動しました。

　美化委員会が中心となり、けやきの木などの落ち葉を全校をあげて団ごとに拾い集めました。２０分ほどの活動時間ですが、集中してごみ袋いっぱいに集める姿が輝いていました。

　１２月７日（月）に人権放送がありました。人権週間のどこかで毎年人権集会を行いますが、今年は体育館が工事中のため、すべて放送で行いました。校長先生のお話やいじめ防止標語コンテストの優秀作品発表、人権作文（題名「延命治療」）の朗読をしました。生徒たちは各教室で真剣に耳を傾けていました。

１１月３０日（月）　今日は体育館が工事中のため、運動場で全校集会が行われました。少し肌寒い天候でしたが、たくさんの表彰者をみんなで拍手でたたえる光景はいつ見てもほほえましい光景です。これも篠中愛です。

　期末テストが終わった翌朝、７時４５分ごろの光景です。あいさつ運動をしている生徒と落ち葉が多い今ボランティアで掃き集めている生徒が大勢いました。さわやかな挨拶が飛び交う中、気持ちのよい場面でした。

吹奏楽部発表では、２度のアンコールが起こるなど、会場が最高に盛り上がりました。結果は悲喜こもごもありますが、夢のような２日間を過ごすことができました。ずいぶんと前から準備に携わった人たちをはじめ、閉祭式の最後まで温かく見守ってくださった保護者の方々など、会場にいた全ての方に感謝いたします。

午後は３年生の合唱です。学年が上がるにつれ、気合いも歌声も上がっていきました。中学生としての成長を強く感じることができました。

全校で「明日になれば」を歌ったあと、１年の合唱コンクール、２年の合唱コンクールになりました。どの学級も今までの練習の成果を発揮し、素晴らしい歌声を響かせました。

英語スピーチ発表では、なめらかな発音だけでなく、手振りを交えた、心のこもったスピーチに驚きました。合唱部の歌声は心地よく、なじみのある曲で、会場の人は皆聴き入っていました。最後は扇子を使った振り付けを加え、新たな一面を披露してくれました。

２日目は、文化発表と合唱コンクール及び吹奏楽部発表が行われました。文化発表は１０・１１・１２組のハンドベル演奏から始まり、美術部とクリエイト部の展示告知、パソコン部の発表、ホームステイ体験談発表、英語スピーチ発表、合唱部発表と続きました。

総合発表は、１年と３年は学級ごとのテーマで、２年は職場体験と赤ちゃんとふれあう会についてでした。発表方法にもそれぞれ工夫がされていました。

会場が一体となり、盛り上がりました。

どの発表も見応え、聴き応えがありました。