最新更新日:2024/05/24
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学校重点目標「生徒も教職員も さらに”HOT”に さらに”ほっと”な学校」をめざして
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梅雨空のもとで(その1)

 昨日とはうって変わり、梅雨空となりましたが、集中力を保ちながら授業に取り組んでいる姿が見られています。
 1年生理科では、線香を試験管に入れていくと炎が出ることから、発生した気体が何かを考えようとしていました。2年生学活では、学級レクリエーションで何をしようかみんなで話し合って決めようとしていました。3年生道徳では、自分にとって部活動やクラブ活動とは何かを考え、その決意を文字にしていました。
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梅雨空のもとで(その2)

 10・11組家庭では、ポテトサラダづくりに挑戦していました。ハムやきゅうり、じゃがいもをていねいに切っていました。日本語適応教室では、過去のテストをもとに、英語や数学の問題を解こうとしていました。
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熱のこもった練習(運動部)

 運動部も文化部も、熱のこもった練習をしています。特に3年生は、いずれ訪れる最後に向けて、やりきろうと気持ちを引き締め、後輩たちを引っ張っています。
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熱のこもった練習(文化部)

 
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実りある学び(その1)

 日々の学びが充実しています。
 1年生国語では、学習したことを生かし、市民文芸まつりに応募するための俳句を考えていました。2年生体育では、気持ちよさそうに自由形で泳いでいました。また、美術では、篆刻に挑戦し、細かいところに気を付けながら彫り進めていました。
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実りある学び(その2)

 3年生数学では、生徒が前に立ち、挙手させながら解き方を解説しました。また、技術では、植物を植え替えて技術科ならではの実験を行う準備をしていました。10・11組音楽では、パートに分かれて「明日になれば」の練習に励みました。
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