日没時刻が一日一日と早くなってきています。今日から部活動終了時刻は１６時３０分となりました。授業後に応援の練習も行っているので、活動時間はわずかしかありません。でも、子どもたちは活動できることがとても楽しそうです。工夫された体力トレーニングを行っている部もありましたので紹介します。

大型台風１６号の影響を受けることがなくよかったです。予定が順調に進んでいることが本当にうれしいです。その他の部活動の様子です。

新人戦が延期され、各部活動ごとに日程を決めて行われることになりました。学校だより「黎明１０月号」に現段階の計画を載せましたのでご覧ください。
<swa:ContentLink type="doc" item="10333">黎明１０月号</swa:ContentLink>

スクールヘルパーさん、スクールサポートスタッフさん、校長先生、校務主任さんが、運動場の東側の植え込みを剪定してくださいました。フェンスの外側の歩道の草も刈り取っていただきました。とてもきれいに整備されています。１ヶ月かかりました。もの凄い労力に感謝申し上げます。ありがとうございました。

いよいよ体育大会が近づいてまいりました。縦割り団による応援合戦の練習が仕上げの段階に入っています。今年の応援合戦は限られた少数の生徒しか声が出せません。太鼓の音に合わせて力強い振りを披露する団が多いようです。だんだん動きが揃ってきていました。本番が楽しみです。

後期生徒会役員および委員長の任命を行いました。
よろしくお願いします。

体育大会の予行演習が行われました。全校が一度にそろった時間は今年初めてです。上から眺めると学校としてのまとまりを感じます。なんとも言えない心地よさというかとてもうれしかったです。

予行演習は係の仕事確認するという大切な目的があります。監察係、器具係、放送係、計時係、招集係など、まだ他にもありますが、一人一人が役割を果たすことによって全体の運営が成り立っています。

全員リレーの様子です。練習ですがみんな真剣に取り組みます。篠中生の気持ち良い姿がいっぱい見られました。

障害物リレーは、障害の内容が新しく工夫されています。紹介できていない場面がたくさんあります。当日本番のホームページで改めて紹介させていただきます。

大型で非常に強い台風16号は、30日（木）午前3時現在、日本の南にあって、時速20キロで北北東に進んでいます。中心気圧は935ヘクトパスカル、中心付近の最大風速は50メートル、最大瞬間風速は70メートルとなっています。

本日、夕方から天気が崩れるようです。
午前中はなんとか大丈夫のようなので
本日、体育大会予行演習を予定通り実施いたします。

一学期から取り組んでいた「点描画」の作品発表会が行われていたようです。黒板に子どもたちの作品が貼られていました。点で表現するのでものすごく細かい作業になります。時間をかけてじっくりと取り組んできた傑作品ばかりでした。写真のような作品もたくさんありましたので紹介します。写真が暗く映ってしまっていたので現物の素晴らしさが伝わっていません。ごめんなさい。本物を見ると感動しますよ。

もう少し拡大して見てみましょう。それでも現物のすごさが伝わっていません。現物は本当に素晴らしかったです。写真を撮る側の技術が下手でごめんなさい。生徒たちは次の作品作りに取り組んでいました。「絵本づくり」です。どんなストーリーで作成していくのでしょうか。楽しみですね。

大型で非常に強い台風16号は、29日（水）午後3時現在、日本の南にあって、時速15キロで北に進んでいます。中心気圧は935ヘクトパスカル、中心付近の最大風速は50メートル、最大瞬間風速は70メートルとなっています。この台風は日本の南を北上し、10月1日（金）頃には強い勢力で伊豆諸島にかなり接近するおそれがあります。

愛知県の天気予報では、午前中は晴れます。体育大会の予行演習を予定通り行います。

安城市教育委員会の技術科指導員の先生をお招きして、研究授業が行われました。密を避けるため、体育館で行いました。単元名は「木材の加工〜Ｍｙタブレットステーションをつくろう〜」（本時５／２０時間）です。木材を加工してタブレットが置ける棚をイメージして設計し、スチレンボードで１／２サイズの試作品をそれぞれ作成しました。本時はその試作品をグループで紹介し、友だちの意見を聞きながら、改善点を探る授業でした。ＩＣＴ機器を活用する授業でもあったので、スカイメニューの発表ノート機能を活用して、友達のアドバイスを記録に残すという展開でした。

スチレンボードの１／２サイズの試作品がその機能性や安全性をイメージしやすいものになっていました。紙で作った１/２サイズのタブレットや教科書、マンガ本なども役に立っていました。タブレット置き場の安定性やスペースの利便性など、思い思いに意見を交わしていました。それを発表ノートに記録していくことは、紙媒体のノートと違って整理して集約できることに優れています。後に振り替えることが容易になり、ずっと残ります。技術の授業を通して、他の授業でも活用できる技能の習得にも役立っています。子どもたちは、友達のアドバイスを受けて改善していこうと気持ちを持てていたようです。１時間の授業で考え方が変わっていく楽しさがありました。

子どもたちが下校した後、先生たちは再び体育館に集まり、研究授業の協議会を行いました。まずグループで話し合い、本時の授業の研究課題に対する有効性について各々が意見を交わしました。次に、一人ずつ全員が授業に対する考えを授業者へ送るノートを作成しました。それをタブレットで写真を撮り、ｔｅａｍｓに送り、全員のコメントを共有し合いました。子どもたちの活動と類似した活動を先生たちも経験しました。いろいろな考えがありますが、まずは教職員がＩＣＴを活用した教育技能を高めることが求められています。一方、指導員の先生から、「ＩＣＴ環境の整備は手段であり目的ではない。」と教えていただきました。子どもたちのより良い学びにつながる教育を目指して努力をしていきたいと考えています。

後期生徒会役員選挙演説会がリモートで行われました。無投票による当選は８委員会委員長。選挙になったのは会長、副会長２名、２年執行委員２名、１年執行委員２名の役員、および３委員会委員長となりました。無投票当選者、選挙による候補者、合計３３名の演説が行われました。それぞれの候補者の公約はタブレットで見られるように行いました。初めての試みでしたが、とても立派な演説会でした。

各候補者が演説の中で述べていた言葉の中に共通して目指している姿は、明るくて楽しい学校、みんなの意見を取り入れた生徒会、笑顔やあいさつにあふれる学校、思いやりをもって助け合うことでした。コロナ禍で学校の教育活動が制限されて約２年。それでも学校生活に夢と希望をもち続けて頑張りたいという力強い演説がとても印象に残りました。頼もしい姿に心が熱くなりました。

ＮＨＫ全国学校音楽コンクール愛知県コンクール三河地区予選
（８月２４日）
銀賞
一心に練習に取り組む姿が本当に素敵でした。
おめでとうございます。