最新更新日:2024/05/24 | |
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授業の様子 考えを深めよう
どの教室においても、生徒が主体となることを大切にし、みんなで授業をつくり上げようとする雰囲気があります。
1年理科の授業(写真上)では、「共鳴が起きる条件は何か」をテーマに、グループで予想⇒実験⇒考察を繰り返して、テーマに迫っていました。 2年社会の授業(写真中)では、「都会なはずの東京で人口が減っているのはなぜか」をテーマに、タブレットを使って資料やグラフの検索や読み取りを行い、そこから導いた意見についてグループ討論をしていました。 2年数学の授業(写真下)では、「三角形の合同条件を使って、川幅の長さを求めよう」をテーマに、グループで考えをめぐらせ、ホワイトボードに書き込みながらそれぞれの考えについて検討していました。 |
愛知県安城市立桜井中学校
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