爽やかな秋空のもと。
文化祭２日目合唱コンクールが予定通り行われています。
１，２年生の発表が終わりました。
午後からは３年生です。

爽やかな秋空のもと。
文化祭２日目合唱コンクールが予定通り行われています

文化祭が１日目が行われました。
感動的な有志発表、素晴らしい歌声、団の対決などなど、それぞれ盛り上がりました。
明日は合唱コンクール、南中生のみなさん、これまでの過程を大切に全力で２日目も楽しみましょう。

文化祭が１日目が行われました。
感動的な有志発表、団の対決などなど、それぞれ盛り上がりました。
なお、体育館後ろには、文化部や１０・１１・１２組の作品、各クラスの思いなど、掲示や作品展示がされています。２日目も展示されているので、どうぞご覧ください。

文化祭が１日目が盛大に行われました。
感動的な有志発表、団の対決などなど、それぞれ盛り上がり、楽しい時間となりました。

文化祭が１日目が盛大に行われました。
すてきな合唱部の歌声、有志発表、激しいダンス、温かな１０・１１・１２組の発表、などなど、それぞれ大歓声、大拍手となり、すてきな時間となりました。

文化祭が行われました。
オープニングから大歓声で始まりました。
有志発表、英語プレゼン、文化部発表と盛り上がりました。

　５時間目に合唱コンクールのリハーサルを行いました。出入りや並びの確認を行いました。最後に学年主任による「栄光の架橋」の熱唱がありました。あと１週間、一段と練習に熱が入ってくると思います。

2年生学年通信　11月号を本ホームページ右側「配布文書」に掲載しました。

文化祭に向けて合唱練習に熱が入っています。
それぞれのパートで気を付けるところを、学級のみんなでアドバイスしながら練習し、歌を創り上げていきます。ある３年生は、「昨年わたしもその歌を歌った。勝つためには上手に歌うことに加え、更に工夫がいる。」と２年生に心を込めて伝えました。多くの生徒、先生の支えで一つの歌が出来上がっていきます。

文化祭に向けて合唱練習に熱が入っています。
それぞれのパートで気を付けるところを、学級のみんなでアドバイスしながら練習し、歌を創り上げていきます。ある３年生は、「昨年わたしもその歌を歌った。勝つためには上手に歌うことに加え、更に工夫がいる。」と２年生に心を込めて伝えました。多くの生徒、先生の支えで一つの歌が出来上がっていきます。

文化祭に向けて合唱練習に熱が入っています。
それぞれのパートで気を付けるところを、学級のみんなでアドバイスしながら練習し、歌を創り上げていきます。ある３年生は、「昨年わたしもその歌を歌った。勝つためには上手に歌うことに加え、更に工夫がいる。」と２年生に心を込めて伝えました。多くの生徒、先生の支えで一つの歌が出来上がっていきます。

11月10日、11日と文化祭があります。11日は合唱コンクールです。
これまでの団の仲間とも気持ちを合わせながら、自分の学級の合唱を創り上げていきます。

どのクラスも仲間と協力して、一生懸命に頑張っています。

１０月２３日、研究会で授業公開をしました。
「つながり」を合言葉に公開した授業では、生徒が互いに語り合う姿、生徒の語りをじっくり聞く姿が印象的でした。
１年生から３年生までが一つになって行った団の授業では、学年のこえて語り合う姿や、話し合ったことを生徒自身がまとめ、全体に返して語る姿がみられました。分科会では、授業のなかで生徒が「つながる」ことについて、講師の加納誠司先生の指導助言のもと先生方でも学びあいました。

１０月２３日、研究会で授業公開をしました。
「つながり」を合言葉に公開した授業では、生徒が互いに語り合う姿、生徒の語りをじっくり聞く姿が印象的でした。
１年生から３年生までが一つになって行った団の授業では、学年のこえて語り合う姿や、話し合ったことを生徒自身がまとめ、全体に返して語る姿がみられました。分科会では、授業のなかで生徒が「つながる」ことについて、講師の加納誠司先生の指導助言のもと先生方でも学びあいました。

１０月２３日、研究会で授業公開をしました。
「つながり」を合言葉に公開した授業では、生徒が互いに語り合う姿、生徒の語りをじっくり聞く姿が印象的でした。
深見太一様の指導助言をいただいたクラス会議の授業でも、生徒が一つになって話し合いました。教員同士で授業を学ぶ分科会では、クラス会議の授業実践のヒントを教えていただきました。

１０月２３日、研究会で授業公開をしました。
「つながり」を合言葉に公開した授業では、生徒が互いに語り合う姿、生徒の語りをじっくり聞く姿が印象的でした。
深見太一様の指導助言をいただいたクラス会議の授業でも、生徒が一つになって話し合いました。教員同士で授業を学ぶ分科会では、クラス会議の授業実践のヒントを教えていただきました。

１０月２３日、研究会で授業公開をしました。
「つながり」を合言葉に公開した授業では、生徒が互いに語り合う姿、生徒の語りをじっくり聞く姿が印象的でした。
深見太一様の指導助言をいただいたクラス会議の授業でも、生徒が一つになって話し合いました。教員同士で授業を学ぶ分科会では、クラス会議の授業実践のヒントを教えていただきました。

１０月２３日、研究会で授業公開をしました。
「つながり」を合言葉に公開した授業では、生徒が互いに語り合う姿、生徒の語りをじっくり聞く姿が印象的でした。
深見太一様の指導助言をいただいたクラス会議の授業でも、生徒が一つになって話し合い、教員同士で授業を学ぶ分科会では、授業実践のヒントを教えていただきました。