最新更新日:2024/04/26
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4月26日 リサイクルバザー準備

新旧PTA役員・委員の皆さんやoneボランティアの皆さんにご協力いただき、30日10時からのリサイクルバザーの準備をしました。たくさんの皆様にお寄せいただきましたリサイクル品のサイズをテープで貼ったり、展示したりしていただきました。ご協力くださった皆様、ありがとうございました。
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4月24日 生徒集会

第1回の生徒集会がありました。各クラスの級長、庶務、代議員の任命がありました。学校・学級での活躍が期待されます。その後は生徒会執行部の企画により、近くの人とのコミュニケーションタイムが設けられ、和やかな場面もありました。
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4月23日 イーシャン先生との出会い

英語の授業にALTのイーシャン先生が来てくれました。授業の前に、「どこ出身かな」「日本語しゃべるのかな」と興味津々の様子。名前や出身地、趣味など、英語での自己紹介をうなずきながら聞いたり、個人的に会話しようと並んだりして積極的に英語学習に取り組みました。
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4月19日 団長決め

運動場に気合いの入った声が響きました。いよいよ3年生で団長決めが始まりました。やる気に満ちた団長候補と、それを温かい視線と拍手で見守る級友。これからが楽しみです。
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4月19日 10・11・12組学活

楽しげな声に引き寄せられて教室をのぞくと、黒板全体を使って神経衰弱をしていました。たくさんあるカードのうち、同じ組み合わせになると「お〜っ」と歓声があがり、あてた本人も嬉しそうでした。
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2年生 ドッジボール大会をしました

4月18日の6校時、2年生全員でドッジボールを行いました。
生徒らはクラス対抗で、和気あいあいと楽しんでいる様子でした。
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4月18日 ケータイスマホ教室

1年生を対象に、ケータイスマホ教室がありました。SNSの使い方を誤ると、取り返しのつかないことになることを具体的な事例を取り上げながら話していただきました。南中生が正しい情報モラルを身につけ、「傷つける側」にも「傷つけられる側」にもなってほしくない…そう願っています。
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4月18日 全国学力・学習状況調査

全国の小学6年生と中学3年生を対象に学力・学習状況調査が行われました。今年は国語と数学の2教科での実施でした。少し難しめの問題に真剣に取り組んでいました。
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4月16日 部活動見学

1年生の1回目の部活動見学がありました。興味津々の視線の先に、ちょっぴり張り切った先輩たちの姿。かっこいい姿に「お〜っ」という声が思わず出るシーンもありました。「この部活楽しいから、入るといいよ!」なんて勧誘の声も…
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3年生理科の授業

3年生理科の「力の合成と分解」の授業で、実際に車を引っ張ることで学びました。2方向に分かれて引っ張ること、1方向で引っぱることの両方を体験することで、「力の合成と分解」を身をもって学習しました。
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4月15日 避難訓練

 火災を想定しての第1回目の避難訓練が実施されました。避難経路の確認と運動場への避難、自衛防災組織訓練を行いました。避難中はもちろん、自衛防災組織訓練で係生徒が自分の仕事を確認する活動中も、全校が静かに待つことができました。命を守るための真剣な取り組みができました。
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4月12日 部活動風景

1週間の終わりの風景です。さわやかなかけ声が運動場や体育館、格技場から聞こえてきました。どの部も仲間同士で声をかけ合い、活動を楽しんでいました。
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4月11日 平常日課がスタート

平常日課がスタートしました。新しい教科担任の先生との出会いです。オリエンテーションとして、授業で大切にしたいこと、どんな力をつけてほしいかなどの話がありました。新しい問題集やノート、ファイルなどに名前を書き、新鮮な面持ちでどの学年も授業に参加していました。
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4月10日 給食が始まりました

給食が始まりました。今日のメニューは「安城ハーモニーカレー」なる新メニューでした。新クラスになって初めての給食の準備に、少し緊張感のある雰囲気ではありましたが、すぐにおかわりをめぐってのじゃんけんに盛り上がる声が聞こえてきました。明日の「広東風ラーメン」も楽しみです。
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4月5日 入学式・始業式が行われました。

南門の桜が咲き誇る中、入学式・始業式が行われました。真新しい制服に身を包んだ初々しい1年生270名を含め、813名で令和6年度がスタートしました。
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3年 学級開き

入学式を終え、3年生学級発表がありました。
中学校生活最後の1年新たな仲間とともに最高の南中を創りあげていきましょう!!
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3年生学年通信 4月号 表

3年生学年通信 4月号を本ホームページ右側「配布文書」に掲載しました。

4月4日 入学式の準備

5日の入学式・始業式に向けて、新2・3年生が準備をしました。体育館だけでなく、新1年生の教室の準備や正門付近の草抜きなど、一人一人が自分の役割を果たす姿に、上級生としての頼もしさを感じました。
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