しおりづくりや学年掲示を通して、１年生、３年生のメインイベントへの気持ちが高まってきています。楽しみですね。

　誤字を見つけて、辞書を使って正しい漢字に直したり、お互いに読み聞かせをしたり、百人一首に挑戦したりしながら、国語科の学習を進めています。一人一人合わせた学習を通してよさを伸ばしています。

本日、予定通り１３：３０より資源回収を実施します。
回収品目は、古新聞、古雑誌、段ボール、古着、牛乳パック、古乾電池、アルミ缶です。
ご協力よろしくお願いいたします。

　愛知大学より講師を招いて１年生を対象に学校保健委員会を開催しました。「仲間づくりのきっかけになるかかわり方を学ぼう」というテーマで、アドジャンなどのエクサイズを行いました。温かいかかわり方について振り返りの中で深めることができました。もうすぐ自然教室ですね。３小学校から集まった仲間とのかかわりを深めていってくださいね。

ハードル走やリレーの学習に取り組んでいます。今日は、バトンパス。いかにタイミングを合わせるか、何度もトライしていました。

　文字式の学習です。この先の数式を解くためには、ポイントとなります。解き方を理解することから、身につけるところまで、たくさんの問題に取り組んでくださいね。う〜んとなったら、すぐそばの先生に、「わかりません」と声をかけてくださいね。「わかりません」と言えることが大切です。

　校庭を巡って観察した植物や昆虫などをその特徴や生息場所等を視点に分類しています。調べ学習には、一人一台のMyタブレットは大活躍です。

　まずはアクティビティで心と体を温め、新しい英文法について学んでいきます。大きな声で発声したり、コミュニケーションをしたりしながら、楽しい雰囲気で学んでいます。

　心の栄養である読書活動。多くの書物に親しんでいけるように図書館司書による図書館利用のオリエンテーションを行いました。早速、本を借りて読み始めました。本校図書館には、ほっとスペースとしてこたつも置かれています。みかんはありませんが、どんどん利用してくださいね。

　

弁当のあとのお楽しみは…。

２年生の校外学習は天気にも恵まれ、学びあり、楽しいひとときあり、充実した１日になりました。外でみんなと食べるお弁当も格別でした。　

　

　

卒業アルバムの個人写真の撮影を行いました。最近、３年生の顔つきが変わってきたなあと感じています。卒業までの日々、３年生としての成長を一人一人大切に見守っていきます。

　２年生が歴史博物館に向けて出発です。中学校で、歴史を学び、視点も深まってきたと思います。小学校で見学した時よりもさらに歴史のロマンを感じてくれるとうれしいです。

人権擁護委員の方や市民相談課の方、ＰＴＡ役員の方にも参加いただきました。各教室を回り、生徒の活動の様子を参観していただきました。
今後も、スマホやネットの使い方に気を付けるとともに、人権意識高く生活していきましょう！

SNSの使い方やマナーについて、グループで話し合い、意見を交換しながら学んでいきました。「あなたの一言は誰かを傷つけていませんか？」という問いに、真剣な表情で考えていました。

　キャビネット図を見て、等角図にかき表しています。幅、奥行き、高さに着目することでかくことができます。最初は？？？、でも教え合いながら、みんなかくことができました。

　自分に合う色はどれかなあ。選んだ色を周りから判断してもらっていました。予想どおり、意外に、好きな色と合う色が一致することも、しないことも。今日は周りからの印象について考えていました。