寒い朝ですが、あいさつの元気な声で気持ちが温まります。
1年家庭科の授業では、トートバッグを作っています。ミシンで線に沿ってていねいに縫いました。

2年英語の授業では、調査した内容をプレゼンテーションする活動に取り組んでいました。何をテーマにするかグループで話し合いました。3年美術の授業では、点描に挑戦していました。ペンで点を打ち、その密度によって陰影を表現しました。8・9・10組音楽の授業では、リズム曲に乗ってダンスをしました。笑顔いっぱいでした。

今年一番の寒気が到来しました。北寄りの風が強く吹いています。
１年国語の授業では、書き初めの練習をしました。慣れている楷書とは違う行書の筆の運びを意識しました。１年体育の授業では、長距離走に取り組みました。寒さに負けずがんばりました。２年英語の授業では、インタビュー形式の会話に取り組みました。多くの友達と会話が弾みました。

３年数学の授業では、昨日行った実力テストの確認と解説をしていました。解き方を伝え合う姿もありました。３年理科の授業では、月の見え方について模型を使って学びました。月の満ち欠けの理由がわかりました。８・９・１０組数学の授業では、それぞれの進度に合わせた計算問題などに取り組みました。先生に確認してもらいました。

朝は雨が残っていましたが、時間を追うごとによい天気になっていきました。小春日和の一日です。
１年数学の授業では、直線に垂線を描く方法を学びました。友達同士で確認する姿もありました。２年学級活動では、立志長距離歩行のしおりをつくり、持ち物やルートの確認をしました。実際の道路の様子をタブレットのアプリを使ってイメージをもちました。８・９・１０組国語の授業では、習字に取り組みました。筆のもち方や扱いを確認するため、まずは手本に沿って書きました。

３年生は実力テストを行いました。入試対策も兼ねて、今回はマークシート方式で解答しました。物音ひとつしない静寂の空間に「熱」がこもっていました。

校舎４階から北方を望むと、頂が雪に覆われた中央アルプスがきれいに見えます。雲ひとつない澄んだ青空です。
１年理科の授業では、岩石の観察をしました。火山岩と深成岩の違いに気づきました。３年社会の授業では、需要と供給の関係について考えました。需要曲線と供給曲線を腕の動きで覚えていました。

３年音楽の授業では、廊下で合唱のパート練習をしていました。きれいな歌声が響きました。８・９・１０組学級活動では、かるたの絵札づくりをしました。好きな絵を集中して描きました。日本語適応教室では、都道府県名を確認しました。繰り返し練習が大切だとわかりました。

雲ひとつない青空が広がっています。師走ですが暖かな日となりました
1年英語の授業では、ＡＬＴがつくったクイズを、タブレットを使って解き合いました。友達同士で相談する姿もありました。2年数学の授業では、図形の証明問題を先生に確認してもらっていました。丸をつけてもらい、喜ぶ様子もありました。3年体育の授業では、長距離走に取り組みました。前の人についていこうと意識して走る姿もありました。

3年理科の授業では、問題の解き方を先生に尋ねる姿がありました。わかるようになりたいという強い気持ちを感じました。8・9・10組国語の授業では、敬語の使い方について考えました。「言い直しかるた」を使ったり、場面設定をして、その場でどう言ったらよいか考えたりしました。

今日午後、1年生・保護者を対象に、第2回学校保健委員会を開催しました。「正しい姿勢で元気アップ！」と題したお話では、体の姿勢と健康状態の関係について学び、ストレッチやエクササイズの大切さを体験を通して知ることができました。とても有意義な時間になりました。

今日はグレーの空色、冬を実感します。
1年技術の授業では、木製棚が完成間近でした。やすりがけをしたり、ニスを塗ったりして仕上げていました。2年家庭科の授業では、調理実習でリンゴの皮むきをしました。最後にきれいなくし形にしました。3年社会の授業では、国民の義務と権利について考えました。積極的に発表しました。

8・9・10組国語の授業では、ことわざの前半部分と後半部分が書かれているかるたを使って楽しく学んでいました。「犬も歩けば」「棒にあたる」と両方をとる生徒もいました。本の読み聞かせも行っていました。体を乗り出し、真剣な表情で聞き入っていました。
8・9・10組のみなさんが、季節を感じるようにと折り紙で掲示をつくってくれています。今回は、はさみを慎重に使って、冬らしさを演出してくれました。学校のメイン掲示板に飾ってあります。みなさんも鑑賞して、「冬」を感じてください。

今日はサッカーのＷ杯の話をしている生徒がたくさんいました。少し眠そうな人もいましたが、みんな元気に頑張りました。
1年英語の授業では、単元の確認テストを行っていました。集中して臨む様子がうかがえました。1年音楽の授業では、音楽室だけでなく、4階の廊下や使っていない特別教室などを使って合唱のパート練習を進めました。歌い終わるとすぐに改善点を伝え合いました。2年美術の授業では、動きを簡素化してデザインしたピクトグラムを各自で考えました。楽しいアイデアがいろいろありました。

3年理科の授業では、天体の動きについて確認しました。問題について熱心に話し合う姿もありました。8・9・10組作業学習では、分業して雑巾やコースターづくりをしました。一針ごと慎重に縫う姿もありました。

どんよりとしたグレーの雲が垂れ込めています。冬らしい空の様子です。
２年体育の授業では長距離走に取り組み、タイムを計測しました。寒さに負けずがんばりました。2年英語の授業では、ＡＬＴとともにクリスマスの風習について考えました。プレゼントは何がいいか伝え合う活動もしました。3年理科の授業では、確認テストを行いました。解答形式を、受験に備えてマークシートによるものにしました。

3年美術の授業では、学級全員の自作和菓子のＰＲチラシのデータをタブレットに入れ込み、各自でその鑑賞をしました。良いところを伝えました。8・9・10組技術の授業では、木材を等間隔で切断しました。先生の指導のもと、大型機械も使いました。８・９・１０組家庭科の授業では、トートバッグづくりをしました。ミシンで慎重に縫いました。

愛知県教育委員会から、本年度の公立高校入試に関するパンフレットが届きました。
こちらからご確認ください。

愛知県公立高校入試パンフレット　最新版

窓から差し込む日差しの暖かさとありがたさを実感する冬らしい日となりました。
2年数学の授業では、平行四辺形の証明問題に取り組みました。考えをぶつけ合って話し合う姿がありました。2年家庭科の授業では、リンゴの皮むきをしました。へびのように長くむくことにチャレンジしました。おっかなびっくりの生徒もいましたが、真剣に取り組みました。

3年音楽の授業では、４つのパートに分かれて合唱曲の練習に励んでいます。廊下も大切な練習場所です。3年体育の授業では、跳び箱運動に取り組んでいます。準備運動も入念に行っていました。8・9・10組美術の授業では、自分のオリジナルすごろくをつくりました。形や色合いだけでなくそれぞれのコマの指示も考えました。