今日は、１学期の期末テストです。どの学年の生徒も問題に集中して取り組んでいます。

梅雨時期と思えないような青空が広がっています。今日も暑くなりそうです。感染症対策と同時に熱中症に対する備えも大切にしていきたいと思います。
１年数学の授業では、文字式で式の値を考えました。黒板に書き込み、発表する姿がありました。1年音楽の授業では、「花は咲く」を練習していました。各パートに分かれて、廊下では距離をおいて窓の外に向かって歌っていました。３年英語の授業では、リーディングテストを一人ずつ行っていました。順番を待つ生徒も真剣に暗唱していました。

２年保健体育の授業では、心肺蘇生法について学んでいました。人形を使い、実際に心臓マッサージを行い、人工呼吸の仕方も体験しました。緊張感のある真剣な取り組みでした。８・９組家庭科の授業では、裁縫を行いました。下書きの線に合わせて一針ごとていねいに縫いました。

　令和３年度の年間行事計画の一部追加してあります。ご確認ください。　
＜追加したところ＞
　　９月３０日（木）「私立」　　１１月１１日（木）「公立」
　⇒<swa:ContentLink type="doc" item="9886">令和３年度年間行事予定（６月２０日現在）</swa:ContentLink>

　気持ちのよい風が吹く中、各学年の生徒の学ぶ姿が輝いていました。
　１年生英語では、３ヒントクイズをやっていました。３つの英文を全員に示し、それが何かをあてるゲームでした。全員が笑顔で参加できていました。１年生数学では、正の数と負の数の学習を、社会科で学習した時差の出し方と関連させ、生活に生きる学習をしていました。２年生美術では、タブレットで作成したデザイン動画を紙コップや大玉に映し出していました。暗い中で映し出す動画に感動していました。

　３年生理科では、食物連鎖の関係をカードゲームで体験していました。ゲーム性を取り入れ、実際に起きていることを楽しみつつ理解することができていました。日本語適応教室では、わからない単語を翻訳機能を使って調べながら、１年生で頑張りたいことをタブレットで作文を作成していました。８・９組作業学習では、コースターづくりに挑戦中でした。それぞれの役割の仕事をしっかりと行い、最後の仕上げでミシン縫いをしました。

梅雨晴れとまでは言い切れないような曇天の一日です。
１年家庭科の授業では、波縫いに挑戦していました。一針ごとの間隔を整えようと慎重に運針する姿がありました。２年道徳の授業では、昔話の桃太郎を題材に、鬼の立場からも物語をとらえなおす内容でした。活発な意見交換がなされました。３年英語の授業では、英文暗唱のテストを一人ずつ行っていました。緊張感が伝わってくる感じでした。
今週金曜日に迫ってきた期末テストに向けてみんながんばっています。体調を整え、当日を迎えられるようにしましょう。

　今週末のテストに向け、これまで以上に集中して取り組む様子が見られています。
　１年生美術では、これまでの明朝体とは別に、ゴシック体の練習をしました。時間内にいくつ正確に書けるかグループで挑戦中でした。２年生英語では、不定詞についてのまとめプリントに取り組んいました。家庭科では、夕飯の献立について、栄養が十分かどうか、資料やタブレットで調べていました。

　３年生国語では、好きな俳句を選んで鑑賞文の作成中でした。次回は「句会」を開くようです。８・９組国語では、テストに向けてこれまでの取り組みを復習していました。日本語適応教室では、タブレットを使って○×方式の理科問題に進んで取り組んでいました。

　今日からテスト週間に入りました。これまでの学習の成果を来週のテストで出せるように取り組んでいきましょう。
　本日も各学年の授業風景を紹介します。１年生理科では、タブレットを使って白い粉の正体を絞り出そうとしていました。２年生体育では、リレーのバトン練習に取り組みました。説明もしっかりと聞き、その後の練習に生かそうとしていました。

　３年生社会では、「５５年体制」とは何かについて、タブレットで調べたり近くの生徒と話し合ったりしていました。８・９組美術では、「ローリング」という技法を用いてビー玉に色を付けて缶の中で転がしながら画用紙に模様をつけていました。

　愛知県知事より、熱中症予防のためのメッセージが届きましたので、ご一読いただければと思います。また、学校でも生徒の安全を第一に取り組んでいきます。
⇒熱中症県知事メッセージ

愛知県では、食育月間（６月）の、食育の日（毎月１９日）を「愛知を食べる学校給食の日」としています。今年は、１９日が土曜日なので、今日の給食が、愛知県産や安城市産の食材をふんだんに使い、地産地消を意識した「愛知を食べる学校給食の日」献立でした。愛知県は、いろいろな食材に恵まれていることを改めて実感することができました。みんなおいしくいただきました。

教育実習生の音楽の授業がありました。ペットボトルや缶ケース、ビーズなど身近な素材を使って音を奏でる創作活動をしました。強弱や速度、リズムなどを工夫することで、「だんだん止んでいく雨」や「走ってくる馬の群れ」など、グループで考えたテーマに近づけていきました。発表の場面では、それぞれの工夫点を認め合う姿がありました。
授業の途中、地震の訓練情報が放送されましたが、その瞬間、無言で即座に身を守る姿勢をとることができ、その点もすばらしかったです。

朝からさわやかな青空が広がり、校庭の木々の緑がより美しく映えています。
早朝よりＰＴＡの方にもお越しいただき、あいさつ運動を行いました。マスク越しではありますが、今日の天気のようにさわやかな「おはようございます」が交わされていました。

　教育実習生による道徳の授業が３年生でありました。課題に対して、自分の考えをまとめ、仲間と関わり合いながら自分の考えをより確かなものにしていくことができていました。

　曇天の中ですが、生徒の活動は活発かつ意欲的です。
　１年生音楽では、手作りの楽器を用いてリズムをつくる活動でした。思い思いの楽器を手にし、いろいろと試していました。２年生体育では、準備運動にラジオ体操を取り入れていました。元気なかけ声を出して取り組んでいました。８・９組国語では、漢字の練習に取り組みました。読み方に合ったものをイメージしながら書き取りをしました。

　今日もそれぞれの学年で、真剣な学びの姿が見られています。
　１年生社会では、歴史の学習が始まりました。なぜ、歴史を学ぶのか、それぞれの考えをグループ内で話し合いました。２年生理科では、たまねぎの表皮などを顕微鏡を使って観察し、細胞の細かさに驚きの声があがっていました。

　３年生美術は、和菓子作品づくりも最終段階でしょうか。細かな作業をし、より美しい作品に近づけていました。８・９組数学では、それぞれの課題にもくもくと挑戦し、何ができて何ができていないかを確認していました。日本語適応教室では、漢字練習に集中して取り組んでいました。

今日の掃除の時間の様子です。汚れたところをそのままにせず、しっかりと取り組む姿がありました。やらなくてはならないからやっているのではなく、きれいになるのが心地よいという思いで取り組んでいる生徒が本当にたくさんいます。校舎は、歴史を重ね、いたるところがくたびれていますが、みんなのおかげで美しさを保っています。きっと校舎も喜んでいるに違いありません。