今日も生徒たちの学びが充実していました。１年生保健では、心の発達について学習していました。隣の学級では、調べたことをみんなの前で発表していました。２年生社会では、安城市について様々な角度から調べ、安城市をよりよくするにはどうしたらよいか発表しました。

　３年生理科では、ペットボトルふたを利用し、原子・分子づくりをしました。見えない世界のものを見える化すると、分かりやすいです。英語では、グループで発音し合いながら単語を覚えようとしていました。８・９組では、合唱に向けて購入したマウスシールドを組み立て、明日以降の練習に使用できるようにしていました。

　教育実習も１週間が終わろうとしています。生徒とかかわる時間も増えたり、授業の観察だけでなく、実際に授業をしたりしています。

　気持ちのよい風が吹く中、授業への集中度は増しています。１年生国語では、教科書の本文を声に出して音読する姿がありました。２年生社会では、身近な地域の学習で安城市について調べをし、まとめていました。３年生国語では、本文の内容を補う目的で映像を見ていました。読み取りを深めようと映像に見入っている姿が見られました。

　今日も１時間目から様々な学びが見られます。１年生国語では、辞書を使って意味調べ中でした。一言も話さず、聞こえるのは辞書をめくる紙の音のみ。集中して取り組んでいました。理科では、赤ワインの蒸留実験中でした。試験管に温められた赤ワインの変化する様子に釘付けの様子でした。８・９組の体育では、卓球を楽しんでいました。先生と対戦し、ラリーが続く場面が見られました。

　２年生保健では、オリンピック・パラリンピックについて調べたことを模造紙にまとめていました。タブレットも自由自在に使い、順調に調べ・まとめが進んでいました。家庭科では、イワシの手開きに挑戦中でした。頭を切り、手で骨を上手に取り除くことができていました。３年生音楽では、合唱コンクール曲の練習中でした。密を避けるために歌う隊形を工夫しつつ、より高めていこうとする姿が見られました。

　８・９組の技術では、２学期から取り組んできた台車ができあがりました。学校のためにと製作し、寄付してくれました。早速、使わせてもらっています。購入したものと何ら遜色なく使用できています。ありがたいことです。大切に使わせてもらいます。

　授業後の清掃活動の様子です。一つの所をきれいにしようと、黙々と取り組む姿が実に素敵です。一所懸命に取り組むことで、自分自身の心もきれいに、スッキリとした気持ちになれることと思います。　

　各学年、様々な学びが見られました。１年生の美術では、個々の作品を黒板に並べて、鑑賞を行っていました。どの作品のどこの部分がよいのか、一人一人が自分の目と心で考えていました。２年生数学では、教育実習生も授業に参加し、生徒の様子を観察したり実際に教えたりしました。生徒も進んで質問する姿が見られました。３年生数学では、二次関数のグラフのかき方を学び、実際にかく練習をしました。

　３年生保健体育では、喫煙について学んでいました。喫煙の実態や弊害、たばこの価格等を知り、驚きの声があがるなど、充実したものになりました。８・９組数学では、面積を求めたり、筆算をしたりするなど、個々の実態に応じた内容にチャレンジしていました。

さわやかな風が校庭の欅の葉を揺らしています。今日は絶好の晴天、学び日和です。
１年技術の授業では、折りたたみいすの製作をしていました。大型の機械を使い、下書き線に沿ってほぞ穴をあけていました。また、１年音楽の授業では、合唱曲のパート練習をしていました。パートリーダーが中心となって声をかけていました。

２年国語の授業では、平家物語の読み取りを行っていました。古文の中の表現技法についてひとつひとつ確認しました。３年理科の授業では、いろいろな液体をフェノールフタレイン液などの試薬やマグネシウムリボン、電極などを駆使し、どのような性質の液体かを順次調べていました。８・９組英語の授業では、タブレットを用い、世界のさまざまな国のお祭りを調べてまとめました。楽しい発見がありました。

　授業後、文化祭の有志発表のオーディションがありました。例年とは異なり、オーディションを通過したグループは、事前にビデオ撮影をし、当日はビデオによる出演となります。まずは、ここまでの各グループの頑張りに拍手を送ります。

1年道徳の授業では、各学級で特色ある取り組みがみられました。学級で忘れ物ゼロにすることはできるかをテーマに意見を出し合う学級もありました。2年社会の授業では、安城市について、自然環境や防災の視点から調べ学習をしていました。タブレットを使って、市のホームページから資料を見つけ、話し合う姿もありました。8・9組技術の授業では、教室で使う本棚の製作をしていました。曲がらぬように慎重にくぎ打ちをしたり、ささくれがないようにやすりがけをしたりしていました。

　本日から２週間、教育実習が始まります。５名の学生が、それぞれ目標を立てて実りあるものにしようとしています。また、教室ではテストが返却され、間違えた問題に対して解説を聞いて次につなげようとする姿勢が見られました。次の目標を掲げて取り組んでいきましょう。８・９組では、進路について考える授業をしていました。学年は違いますが、一人一人が自分たちの進路のことについて考えるよい機会となりました。目標をしっかりと立てていけるようにしましょう。

空の青と校庭の欅の色づきからは秋を感じますが、今日は10月中旬とは思えないほど気温が高く、暑い一日となりました。
1年数学の授業では、関数の学習で、伴って変化する体積について、黒板のところで操作しながら説明する姿がありました。3年美術の授業では、点描画に挑戦していました。明部と暗部に着目し、点の密度や色の重ね方で立体感を表現できるよう工夫していました。日本語適応教室では、漢字の読みや書き取りに取り組んでいました。少しずつ書けるようになることで自信をつけています。

　今日は、中間テストです。とても落ち着いた中で、緊張感をもちながらテストに臨んでいます。

　

　本日も各学年、様々な授業風景が見られました。１年生では、クラスをよりよくする方法を考え、グループリーダーの選出をしていました。一方、数学では、明日のテストの備えて復習を入念に行っていました。２年生英語では、ＡＬＴの先生とのかけ合いを楽しみながら、わきあいあいと授業が展開されていました。

　３年生美術では、同じ色を駆使して濃淡を生み出し、空模様を描いていました。８・９組国語では、一人一人の課題に応じて、黙々と取り組む姿が見られました。