男子の部です。

　３年生は約１ｋｍのコースを走りました。朝は緊張した表情も見られましたが、スタートすると真剣そのもの。最後まで走り切ると、どの子も満面の笑顔になりました。とても頼もしく感じました。沿道では温かい声援をいただき、ありがとうございました。

　図画工作科で「光と色のファンタジー」に取り組んでいます。まず、下絵を考え、紙テープで形を表し、ボンドを使って透明シートに貼っていきます。紙テープの形が完成したら、色を考えてカラーペーパーを貼ります。後ろから光を当てると、光と影の美しさを生かした素敵な作品が浮かび上がります。友達の作品とつないで飾ると、さらに素敵な空間が現われます。最後は、自分たちの取り組みを振り返りました。

　総合的な学習の時間に、身体の不自由な方から普段の生活についての話を聞いたり、二人組になって車いすを押したり乗せてもらったりしました。今日教えてもらったことや体験して分かったことをもとに、自分たちにできることをこれから考えていきます。

　今日は３・４組が総合的な学習の時間に、点字について学びました。点字のルールを教えてもらい、点字を読んだり、点字器を使って自分の名前を打ったりしました。

　総合的な学習の時間で、「こころのひとみ」様と「きつつき会」様にご来校いただき点字を教えていただきました。点字のルールを勉強し、点字版で自分の名前を点訳することができました。

その４

その３

その２

　校外学習で生命の海科学館と竹島水族館に行きました。
　生命の海科学館では、隕石や化石に触れ、地球の歴史や生き物の進化について学びました。
　竹島水族館では、「推しの魚」を見つけ、海の生き物を興味津々に見て観察しました。
　その１

　６時間目に３年生の希望者が、手作りおもちゃに挑戦しました。地域の方に協力していただきながら、楽しくおもちゃを作ることができました。

　「先生、ハツカダイコンの芽が出たよ！」と、うれしそうに報告してきたのは３年生の子どもたち。ハツカダイコンの種をまき、さっそく発芽したのを喜んでいました。とても愛おしそうに朝の水やりをしていました。