最新更新日:2024/05/09 | |
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5/19 4年生 理科 ツルレイシの種植え
4年生の理科では、ツルレイシを育てていきます。今年は数人の班で責任をもって、ツルレイシを育てていくことになりました。
種植えは、湿らせた土に指で穴をあけて種を置き、上に土をふわっとかぶせました。 これから毎日お世話をしていきます。いつ芽が出てくるか、楽しみです。 5/8 4年生 学年集会
4年生では、学年をよくするための取り組みを学級委員が話し合って行っています。5月は、みんなが安全に生活できるよう「廊下を走らない」ための取り組みを行うことになりました。今日は、学年集会でみんなへの呼びかけを行いました。分担してポスターを作ったり、呼びかけの言葉を考えたりしました。みんなが楽しみながら取り組めるよう、学級の全員が気を付けて生活をすることができたら、パズルのピースを台紙に貼ることができるようにしました。さて、パズルを完成させることができるでしょうか?みんなで声をかけあい、意識を変えていけたらと期待しています。また、4年生になり1か月経ち、学年目標「ぜんしん」を意識して、自分が一歩踏み出すことができたことも発表し合いました。
5/1 4年プログラミング〜スクラッチを使って正三角形を書こう〜
算数の授業で学んだ知識をもとにして、正三角形を書くプログラミングを考えました。「正三角形の内側の角度は60度だけれど、正しく動かすには外側の角度を入力しないといけない」など、気づきが多くありました。正三角形を書き終わった後は、自分たちで数値や命令を変えることでオリジナルの図形を書いて楽しみました。
4/28 4年生 リーダー会
4年生では、各クラスの学級委員の子たちが集まり、4年生をもっとよい学年にしようと話し合う「リーダー会」を行っています。
今回は、4年生の直した方がよいところを話し合いました。そして今、みんなが直したくなるような企画や呼びかける言葉を考えたり、ポスターを作ったりしています。休み時間を使ってでもみんなのためにがんばる姿はとてもかっこいいです。みんなに知らせる日が楽しみです。 4/22 4年生 授業参観
4年生の授業参観の様子です。1組は国語科「こわれた千の楽器」の最後の場面で光の糸をふき上げたときの月の気持ちについて話し合いました。2組は国語科「もしも、どうしたい」で、「友達ともっと仲良くなるためにはどうしたらよいか」についてペアやグループで話し合いました。3組は、国語科「もしも、どうしたい」で、会話をつなげるポイントを確認してから、「豪華な給食だったら、何を食べたいか」について話し合いました。
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安城市立三河安城小学校
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