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教育目標「共に生きる」 かしこく なかよく 元気よく   令和6年度教育スローガン≪笑顔あふれる三河安城小 〜令和『しん・かん・せん』プロジェクト〜≫ 
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10/22 第21回元気いっぱい運動会 5年生

 最後は5・6年ブロックでした。
 5年生の競遊は「玉入れさせて」でした。玉を入れる側と入れさせない側の攻防が激しく、見ているほうもわくわくどきどきしました。
 5・6年生の集団行動「21st Be together」では、5年生も6年生に負けず、きれのある美しい動きや演技をみせてくれました。
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10/21 5年生 授業の様子

 1組は書写の授業で「成長」の字を書きました。折れやはらいに気をつけながら書くことができました。
 2組は国語の授業で注文の多い料理店でとびらに書かれている文章について話し合いをしました。
 3組は家庭科の授業で3つ折り縫いの練習をしました。アイロンを使い、折り目をつけてからミシンで縫うことができました。
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10/13 教育実習生の研究授業(5年生)

 9月26日(月)から教育実習を行ってきた実習生も、いよいよ最後の週となり、まとめとなる研究授業を公開しました。
 5年生の家庭科で、栄養バランスのよい食事について考えるという学習でした。給食の食材を栄養素別に分けることやもう一品追加するとしたらどんなメニューがよいかを、グループで一生懸命考えていました。
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10/12 ミシン学習順調です(5年生)

 5年生の3組でも、先生やミシンボランティアさんの力を借りながら、ミシン学習が順調に進んでいます。
 上糸、下糸の取り付けがスムーズにできるようになってきました。
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10/12 5、6年生合同練習1

 5、6年生は、運動会に向けて集団行動の合同練習を重ね、入場から最後のポーズまで通すことができ、完成に近づいていました。
 初めて集団行動のマスゲームに挑戦する5年生も、目線や細かな動きに気を付けながら頑張っています。黄色の旗は5年生です。
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10/3 ミシンボランティアさん、ありがとうございます(5年生)

 5年生は、順調にミシン学習を進めています。ボランティアの保護者のみなさんが個別に教えてくださるおかげで、細かな操作も理解できるようになってきました。本当に大助かりです。ありがとうございます。
 
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9/30 「玉入れさせて」の練習(5年生)

 5年生は、運動会での学年競技となる「玉入れさせて」の練習を初めて行いました。一見普通の玉入れに見えるのですが、ガードする人が玉を入れさせないように動くので、なかなか玉が入りません。とてもユニークな競技です。どんな作戦を立てていくのか楽しみです。
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9/28 5年生 教育実習生とのふれあい

 5年生の学級に配属となった教育実習生は、子どもたちと一緒に先生になるための勉強をします。もうすでに多くの5年生の子どもたちと話をしています。
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5年2組 家庭科 初めてのミシン

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 ミシンにチャレンジしました。最初はミシンの名称や安全な使い方を学び、針の付け方、空縫い、下糸の準備に取り組みました。ボビンにミシン糸がぐるぐる巻かれる様子を見て「すごい!勝手に糸が巻かれていく!」と歓声があがっていました。
 ミシンボランティアとして来てくださった保護者の方にもお手伝いいただき、怪我なく学習できました。ありがとうございます。次回はいよいよ下糸上糸をセッティングして縫い始めます。引き続き怪我無く安全にミシン学習を進めていきたいと思います。

9/22 運動会練習をふり返りました(5年生)

 運動会で行うマスゲームの旗の振り方や動きの練習をふり返り、ここまでできていることをビデオで確認していました。
 全体や自分の動きをじっくりと見て、「もっとこうしたら」という思いを出し合っていました。これから自分たちで考えて、よりよい動きに仕上がっていくと思います。がんばってください。
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9/20 5年3組 問題を解決するために話し合おう

 国語科の授業で、オープンスペースや廊下を走らないで歩くためにどうすればよいのかについて話し合いました。付箋を使って、各々の考えを出し合いました。出た意見をもとに、仲間分けをしながらグループの提案を考えました。
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9/16 運動会の練習(5年生)

 5年生も運動会のマスゲームの練習をがんばっていました。手本となる先生の動きを見ながら、一生懸命体を動かしていました。
 わずかな時間にどんどんと新しい動きを身に付けていくところは、さすが高学年ですね。
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9/10 授業参観(5年生)

 1組、2組の家庭科、3組の算数の学習の様子です。高学年らしい意見の伝え合いや課題に対して真剣に学ぶ姿が見られました。
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9/7 お話パフェ(読み聞かせ)5・6年生1

 2学期はじめてのお話パフェは、5、6年生でした。
 読んでいただいた本を紹介します。

○読んでいただいた本
5年1組 なみのいちにち
     かみなり
     ぼくの かえりみち
5年2組 天の火をぬすんだウサギ
     ぜつぼうの濁点
5年3組 ありんこ ぐんだん
     ぶたくんと100ぴきのおおかみ
     地球のこどもたちへ
6年1組 ほんとうのことをいってもいいの
6年2組 とんでもない
     おしっこ ちょっぴり もれたろう
     へいわと せんそう
6年3組 ちがうねん
     金の鳥
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9/6 授業の様子(5年生)

 1組は算数科の授業で、割り算の筆算の復習をしました。解き方が合っているか一問ずつ答えを確認しました。
 2組は図画工作科「形をあつめて」の授業で、理科室や調理室などにある物を写真で撮って、様々な形を集めました。
 3組は体育科「ハードル走」の授業で、踏み込む足がどちらになるのか、タイミングよくハードルを越えるための幅を確認しながら跳びました。
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7/29 自然教室 2日目 退村式

 いよいよ退村式となりました。
 管理人さんに鍵を返し、1泊2日の日程を終えました。
 あっという間の2日間でしたが、日ごろ味わえない体験がたくさんできたのではないでしょうか。
 いろいろな学びを今後の生活に生かしてください。
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7/29 自然教室 2日目 アユを食べました

 みんないい表情で、アユを食べています。アユのおいしさは忘れられませんね。
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7/29 自然教室 2日目 五平餅づくり

 昼食の五平餅をつくっています。ビニール袋にごはんを入れて、一生懸命こねています。校長先生からもアドバイスをいただいているようです。
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7/29 自然教室 2日目 掃除の時間

 お世話になった野外センターの掃除をしました。
 楽しかったできごとを思い出しながら、心を込めてきれいにしました。
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7/29 自然教室 2日目 レクリエーション

 作手タイムが終わった子どもたちがカウンセラーさんとレクリエーションをしています。
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