５年生の学級に配属となった教育実習生は、子どもたちと一緒に先生になるための勉強をします。もうすでに多くの５年生の子どもたちと話をしています。

　ミシンにチャレンジしました。最初はミシンの名称や安全な使い方を学び、針の付け方、空縫い、下糸の準備に取り組みました。ボビンにミシン糸がぐるぐる巻かれる様子を見て「すごい！勝手に糸が巻かれていく！」と歓声があがっていました。
　ミシンボランティアとして来てくださった保護者の方にもお手伝いいただき、怪我なく学習できました。ありがとうございます。次回はいよいよ下糸上糸をセッティングして縫い始めます。引き続き怪我無く安全にミシン学習を進めていきたいと思います。

　運動会で行うマスゲームの旗の振り方や動きの練習をふり返り、ここまでできていることをビデオで確認していました。
　全体や自分の動きをじっくりと見て、「もっとこうしたら」という思いを出し合っていました。これから自分たちで考えて、よりよい動きに仕上がっていくと思います。がんばってください。

　国語科の授業で、オープンスペースや廊下を走らないで歩くためにどうすればよいのかについて話し合いました。付箋を使って、各々の考えを出し合いました。出た意見をもとに、仲間分けをしながらグループの提案を考えました。

　５年生も運動会のマスゲームの練習をがんばっていました。手本となる先生の動きを見ながら、一生懸命体を動かしていました。
　わずかな時間にどんどんと新しい動きを身に付けていくところは、さすが高学年ですね。

　１組、２組の家庭科、３組の算数の学習の様子です。高学年らしい意見の伝え合いや課題に対して真剣に学ぶ姿が見られました。

　２学期はじめてのお話パフェは、５、６年生でした。
　読んでいただいた本を紹介します。

○読んでいただいた本
５年１組　なみのいちにち
　　　　　かみなり
　　　　　ぼくの　かえりみち
５年２組　天の火をぬすんだウサギ
　　　　　ぜつぼうの濁点
５年３組　ありんこ　ぐんだん
　　　　　ぶたくんと100ぴきのおおかみ
　　　　　地球のこどもたちへ
６年１組　ほんとうのことをいってもいいの
６年２組　とんでもない
　　　　　おしっこ　ちょっぴり　もれたろう
　　　　　へいわと　せんそう
６年３組　ちがうねん
　　　　　金の鳥

　１組は算数科の授業で、割り算の筆算の復習をしました。解き方が合っているか一問ずつ答えを確認しました。
　２組は図画工作科「形をあつめて」の授業で、理科室や調理室などにある物を写真で撮って、様々な形を集めました。
　３組は体育科「ハードル走」の授業で、踏み込む足がどちらになるのか、タイミングよくハードルを越えるための幅を確認しながら跳びました。

　いよいよ退村式となりました。
　管理人さんに鍵を返し、１泊２日の日程を終えました。
　あっという間の２日間でしたが、日ごろ味わえない体験がたくさんできたのではないでしょうか。
　いろいろな学びを今後の生活に生かしてください。

　みんないい表情で、アユを食べています。アユのおいしさは忘れられませんね。

　昼食の五平餅をつくっています。ビニール袋にごはんを入れて、一生懸命こねています。校長先生からもアドバイスをいただいているようです。

　お世話になった野外センターの掃除をしました。
　楽しかったできごとを思い出しながら、心を込めてきれいにしました。

　作手タイムが終わった子どもたちがカウンセラーさんとレクリエーションをしています。

　外で朝食です。

　自然教室２日目。朝の集いの写真が届きました。
　昨夜遅くに雨が降ったそうですが、今朝はとてもよい天気ということでした。
　山の朝は、すがすがしいでしょうね。

　キャンプファイヤーも予定通り行われました。
　仲間との楽しい夜を過ごしたことでしょう。

　シャワータイムのあとには、デザートとしてアイスクリームが出ました。
　また、キャンプファイヤーまでの時間、ちょっと一息といった様子です。

　おいしかった夕食を終え、みんなで協力して後片づけです。
　備品チェックで合格がもらえるよう、きれいに磨きます。

　夕食の様子の追加です。

　みんなで食べるカレーライスの夕食は、特別においしかったでしょうね。