５年男子Ａチームからマラソン大会が始まりました。自分の力をすべて出し切ろうと、みんな真剣に走っていました。

　５年生は、タイム計測を兼ねてマラソン大会の練習をしました。男子は２チームに分かれて、女子は１チームで走りました。

　朝の時間にお話パフェ（読み聞かせ）がありました。５年生はどの教室も落ち着いた雰囲気が出来上がっていました。

　５年１組は、体育の授業で「バトミントン」に取り組んでいました。舞台の上から投げてもらったシャトルを、ラケットの面に当てる練習もしていました。

　５年２組は、理科の授業で「ものが水に溶ける量には限りがあるのか」を調べるために、食塩を５ｇずつ水に溶かしていく実験をしていました。５ｇの食塩を量り、水に溶かしている場面でした。どの班も慎重に慎重に取り組んでいました。

　講話のあと、講師の方が持参された楽器、衣装、小物などを、手にとって見たり、操作してみたりする機会をいただきました。珍しい物が多く、子どもたちは夢中になってさわったり、動かしたりしていました。

　５年生は、元ＪＩＣＡ職員の方をお招きし、体育館で講話を聞きました。セネガルでの生活や文化など日本と比較しながら、体験談等を話していただきました。話を聞きながら、子どもたちはしっかりとメモしていました。

　明日の午後、就学時健康診断（新１年生）が行われます。５年生は、その会場準備と明日のために係の打ち合わせなどを行いました。

　５年２組は、外国語の授業で、担任の先生のスピーチを聞きながら、それにあったカードを選ぶ活動をしていました。スピーチをよく聞いて、意味を理解してカードを見事に挙げていました。

　今日は５・６年生のお話パフェがありました。さすが上級生は、自分たちで静かな雰囲気をつくりだしていました。

　５年１組は、体育の授業で、ソフトバレーボールを使って、何回レシーブが続くかを競い合っている場面でした。やわらかいボールなので、飛びすぎて走り回っている子もいました。

　５年生の授業の様子です。

　５年３組は、総合的な学習の時間の授業で、自分が調べた国の特徴などをまとめる活動をしていました。よく調べられていて、その国の様子がよくわかりました。　

　１組は道徳科の授業で、代表児童が前で役割演技をしている場面でした。実際の場面に近い様子を見てさらに考えるところでした。
　２組は家庭科の授業で、「玉結び・玉止め名人になろう」というテーマで玉止めや玉結びに取り組んでいるところでした。このあと、うまくできたでしょうか。
　３組は社会科の授業で、効率のよい米づくりの工夫について考えている場面でした。真剣に授業に取り組んでいる様子が伝わってきました。

　顕微鏡を使って、植物についている卵の観察をしていました。ピントをあわせたり、位置をあわせたりすることにやや苦労しているようでした。でも、なんとかしようとがんばって操作をしていました。

　延期されていた健康診断もだんだんと実施されるようになりました。身体測定、視力検査に続き、本日は５年生が聴力検査を行いました。器具を一回一回消毒して、待っている人は距離をとって待っていました。
　他の学年も今後実施されます。ほかの検査もこれから徐々に進められていきます。

　５年生は、メダカを飼育しています。メダカを観察し、記録をしながら、メダカについて学習しています。今日も５年２組の子たちが観察をしていました。

　指名された子が前に出てきて、ＡＬＴの先生が「ステーキ」、「パンケーキ」などと言ったら振り向いてその絵にさわるという活動をしていました。先生の正しい発音を聞いて、さっと絵をさわれていました。しっかりと聞き取り、正確に判断できていたのがすごいです。

　蒸し暑い日になりました。それでも午後からの授業に、子どもたちはしっかり取り組んでいました。写真は５年生の授業の様子です。