最新更新日:2024/05/10
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教育目標「共に生きる」 かしこく なかよく 元気よく   令和6年度教育スローガン≪笑顔あふれる三河安城小 〜令和『しん・かん・せん』プロジェクト〜≫ 
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5年1組 理科 「水にとけるものの量」 1

 50mlの水に食塩が何グラム溶けるのか、実験して確かめました。5gずつふやしていくと15gまでは溶けましたが、20gは溶けませんでした。水の温度を高くしても同じでしたが、水を増やすと溶けました。

その1

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5年1l組 理科 「水に溶けるものの量」 2

その2
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5年1組 お話パフェ

 今日は今年度最後のお話パフェでした。

5年1組で読んでいただいた本を紹介します。
・木はいいな        ユードリィ:さく
              さいおんじさちこ:やく
              シーモント:え
・くまのこうちょうせんせい こんのひとみ:作
              いもとようこ:絵
・パンダ銭湯        tuperatupera:作 
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5年2組 お話パフェ

5年2組で読んでいただいた本を紹介します。

・かわいそうなぞう   つちや ゆきお:文
            たけべ もといちろう:絵
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5年3組 お話パフェ

5年3組で読んでいただいた本を紹介します。

・こんにちは ねこ   きたやま ようこ
・ゆき おんな     中脇初枝:文
            佐竹美保:絵
・だるまさんと     かがくい ひろし:作
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5年2組 家庭科 「ミシンぬいにチャレンジ」 1

 家庭科でミシンの使い方を学びました。ほとんどの子が初めてミシンを使います。今回は練習として、画用紙に糸を縫いつけました。みんな真剣な表情で取り組んでいました。

その1
 
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5年2組 家庭科 「ミシンぬいにチャレンジ」 2

その2
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5年2組 書写 「5年生で習った漢字」 1

 書写の時間に5年生で習った漢字を小筆で書きました。
習字紙の下にお手本を敷いて、上からなぞりましたが、どの子もものすごく集中して書いていました。
 なぞり書きなので、思ったよりもうまく書くことができます。書き終わった後は集中して書いた疲れと、充実感に満ちた表情でした。

その1

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5年2組 書写 「5年生で習った漢字」 2

その2
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