体育の授業で「ハードル走」をしました。等間隔に置かれたハードルをリズムよくとびこし、スピードを競う種目です。
　自分に合った間隔のハードルを選んで挑戦しました。

その１

その２

その３

その４

　体育の授業では「ベースボール型スポーツ」として「ティボール」をやっています。
　最初のころは、初めてバットでボールを打つ子もいて、力強くボールを打つことが難しかったようですが、慣れてくるとバットにあたるようになりどんどん楽しくなってきました。

その１

その２

　図工の時間にランプシェードを作ります。透明のカバーに色セロハンをいろいろな形に切って飾り付けます。ランプの色が変化するのでとてもすてきです。
　図工室を真っ暗にしてモデルを観察しました。それぞれの子たちなりの作品のイメージがわいてきたことでしょう。

　理科室で水を沸騰させる実験をしました。
沸騰中に水の中に現れる泡は、何かを考えました。多くの子は泡の正体は、水の中にある空気だと予想していました。さて、泡の正体は何だったのでしょうか。

その２

４年生に読んでいただいた本を紹介します。

１組
・夢は牛のお医者さん　　　作：時田美昭　絵：江頭路子

２組
・かさじぞう　　　　　　　作：瀬田貞二・赤羽末吉
・あしにょきにょき　　　　作：深見春夫
・まよなかのもりで　　　　作：ドロテ・ド・モンフォッド　訳：ふしみみさと

３組
・ぜっこう　　　　　　　　文：柴田愛子　絵：伊藤秀男
・ぜったい　ぜったい　ひみつだよ　作：アナ・カン　　クリストファー・ウェイアット
・たまごのおうさま　　　　作：かとうまふみ

　４年生の優勝は２組　７７４回　新記録です。
　なお、第２位の３組も　７６１回で新記録でした。２組の記録は全校でもトップというすばらしい記録です。とてもハイレベルな大会でした。４年生全体が互いに競い合い、高め合ってきた結果ですね。

その２

その３

その４

その５

その６

　４年生の優勝は　２組！新記録です。
　同じく新記録を出しながら１３回の差で惜しくも敗れた２組の子たちは本当に悔しそうでした。でも目標に向けてみんなで頑張ったことにこそ大きな価値があります。それは他のどの学級も同じです。

その７

音楽の授業でリコーダーの練習をしました。みんななめらかな指使いで吹いていました。

「自由に羽ばたく鳥」というテーマで、一般多色刷りの版画を制作しています。みんな色とりどりの鳥を描いていました。

　４年生のお題は「友と学ぶ」です。