小学校生活最後の学芸会にむけて、頑張っています。さすがは６年生、なかなかの演技です。

その１

その２

その３

その４

その５

その６

その７

その８

　これまでの理科の授業で学んできたことを生かして、全国各地の温泉水に何が含まれているのか実験をして、確かめてみました。
　担任の先生が集めてきた温泉水は、北は北海道「ニセコ温泉」、東北は山形「蔵王温泉」、日本三大名湯の岐阜「下呂温泉」、同じく三大名湯の兵庫「有馬温泉」の４種類です。
　温泉水に、「触る」「においをかぐ」「温める」「蒸発させる」「リトマス紙を使う」「アルミニウムを入れる」などの実験をしました。
　４か所の温泉水には、硫黄が含まれている（硫黄泉：においから）、二酸化炭素が含まれている（炭酸泉：石灰水を入れたら白濁した）、酸性泉（リトマス紙の反応から）があることがわかりました。
　みんな科学者になった気持ちで、実験に集中していました。
　

その２

その３

　理科室にある薬品を入れている容器はガラスでできています。金属だと液体によっては溶けてしまうからです。そこで、アルミニウムを塩酸に溶かしてみました。
　塩酸に溶けたアルミニウムは液の中にあるのでしょうか。５年生の学習で、食塩水を蒸発させて塩の結晶を作ったことから、塩酸にアルミニウムを溶かした水溶液を蒸発させたら、白い粉が残りました。
　「さて、これは何だろう？」
　塩酸にアルミニウムを溶かしたのだから、「塩酸」「アルミニウム」それとも別の物質？
　子どもから、「塩酸だけを蒸発させてみれば何かわかるかも知れない。」という意見が出たので、さっそく実験で確かめてみました。すると、何も残りません。このことから、「食塩水」や「砂糖水」とは異なり、塩酸は水に気体が溶けているのではないかと考えました。
　

　じゃあ、白い粉の正体は何?
　アルミニウムを塩酸に溶かした時、泡を出して溶けたことを思い出した子どもたちは、塩酸に溶かしてみようと考えました。
　さっそく、実験です。粉を塩酸に入れてみましたが、何も変化は起こりません。どうも、塩酸にアルミニウムを溶かして、蒸発させると、別の物質になるようです。

　２日間の全ての日程を終えました。家族とのお土産話が楽しみですね。

　無事に安城に着きました。

その２

　楽しかった２日間の思い出を胸に、バスは一路　安城へ・・・。

　世界最古の木造建築と言われ、国宝、世界遺産にも登録されている「金堂」「五重塔」「夢殿」です。

その２

その３