学校の図書室をみんなで気持ちよく利用するためのルールやマナーなどを、学校司書さんに教えていただきました。また、自分が読みたい本の検索方法なども学習することができました。図書室の開館が楽しみです。

　国語の時間に「国語辞典の使い方」を学習しました。辞書の引き方や、ひらがな５０音順で載っていることを聞きながら、自分の知りたい言葉を上手に引く練習をしました。どの子も言葉が見つかると、うれしくて歓声があがっていました。

　音楽の授業では、「あそびうた」を練習しています。二人の子が手でつくったロンドン橋をみんなで渡りますが、歌詞の「さぁどうしましょう」で捕まってしまうと、交代になってしまいます。捕まってもうれしい、逃げられて楽しい、みんなでわいわいしながら楽しく遊びました。

　学校司書さんより、図書室の使用についてオリエンテーションを受けました。図書室の使用について、調べたいことを図書室の本を使って調べるこつなどを教えていただきました。

　６年生は、全国学力・学習状況調査での「児童質問調査」に臨んでいます。各質問事項にマイタブレットを使ってウェブ回答をしています。

　図画工作の時間に「絵の具と水のハーモニー」をしました。水の量を調節しながら絵の具の色の濃淡を表現しました。丸筆や平筆を使いながら、思い思いに模様を描きました。子どもたちは、集中して取り組みました。

　児童会主催の「新入生を迎える会」を行いました。全学年が体育館に集まり、１年生に歓迎の拍手を送りました。１年生には、２〜６年生が分担して製作したケヤキの葉をモチーフとしたメダルと冠がプレゼントされました。三河安城小学校の伝統となったメダルと冠を身につけ、１年生はケヤキの精のように輝いていました。また、学校にまつわる話題を織り込んだクイズをしたり、２〜６年生が歓迎の歌を歌ったりして、大いに盛り上がりました。

　３年生は「すいせんのラッパ」の音読発表会をしました。自分で選んだ場面を一生懸命読む練習し、自分たちで決めためあてに沿って音読の発表をしました。音読の仕方も工夫し、一人読みや群読などを組み合わせて行いました。どの子も自分の満足のいく音読発表ができました。

　ＰＴＡ総会に引き続いて、児童引き渡し訓練を実施しました。
　訓練情報をもとに運動場へ集合を完了したところで、一人一人の保護者と迎えの確認をした後に引き渡しを行いました。
　保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

　授業参観に引き続いて、ＰＴＡ定時総会を体育館で開催しました。できるだけ短時間で収めるために、昨年度より「参集」という形で行わせていただいております。事前に実施した書面決議により議案が絶対多数で承認いただいたことの報告と、新役員紹介、感謝状贈呈など、スムーズに会を進めることができました。多くの保護者の皆様にお集まりいただき、感謝申し上げます。

　本日、授業参観を行いました。調べたことの発表やグループによる話し合いの授業など、各学級で創意工夫された授業展開のもと、子どもたちが活躍する様子をご覧いただけたかと思います。保護者のみなさまにおかれましては、たくさんの方々にご参観いただきありがとうございました。

　３年生は学年でレクリエーションを行いました。「人数集めゲーム」と「じゃんけん列車」を行い、どちらもとても盛り上がりました。じゃんけん列車では最後まで勝ち残った子に対して大きな拍手が送られ、学年の仲を深めることができました。

　明日のＰＴＡ定時総会に向けて、会場づくりを６年２組の子どもたちがしてくれました。とても意欲的に取り組んでくれたおかげで、短い時間に会場づくりを完了することができました。６年２組のみなさん、ありがとうございました！
　保護者のみなさま、明日の授業参観、ＰＴＡ定時総会、引き渡し訓練へのご参加よろしくお願いいたします。

　∞リーダーズ(実行委員)から自然教室のスローガン発表がありました。スローガンは、「同心協力」に決まり、自然教室への士気が高まりを感じます。新しいクラス・新しい仲間と共に素晴らしい思い出となるよう、心を一つにして頑張っていきます。

　１年生と６年生のペアの子たちで、顔合わせをしました。６年生の子が上手にリードしながら、手紙を渡して自己紹介をしたり、一緒に塗り絵をしたりしました。今後のペア活動も楽しみです。

　名刺交換会　その２

　フレキシブルタイムの時間に、１年生のペアの子に名刺を渡しました。書いた内容を一緒に読みながら渡し、お兄さん、お姉さんとして優しい姿を見せてくれました。１年生の子からお返しの名刺をもらい、大切に教室に持ち帰ってきていました。名刺を交換したあとは、一緒に塗り絵を行いました。１年生の子に好きな色を聞きながら、優しく接することができていました。これからもお兄さん、お姉さんとして頼もしい姿を見せてくれることを期待しています。

　３年生になって初めて図書室に行き、使い方やルールを教えてもらいました。本を借りたり、返したりする練習をしました。これから図書室に行って、自分の好きな本を選んで読むことが楽しみになりました。開館が待ち遠しいです。

　本日は、日本全国の学校で６年生を対象に全国学力・学習状況調査が行われました。
　子どもたちは緊張しながらも、全力で調査に臨みました。終了後の感想を聞いてみると、「難しかった〜！」という意見がよく聞かれました。
　結果は、秋頃に送られてきます。学校といたしましても、今回の学力検査の結果と分析をもとに、子どもたちの学力向上に向けて授業改善や学び方の指導などに取り組んでいきたいと思います。

　今週は朝の時間や音楽の授業で校歌の下パートの練習をしています。
　今日は、歌うときの表情の作り方や立ち方を学びました。最後に歌った歌声を聞くと、一人一人の歌声が一つにまとまっていました。
　全校で歌う際には上のパートと美しいハーモニーを奏でるために、これからも練習していきます。