算数で三角形について学習しています。４種類の長さの辺を使って、いろいろな三角形を作りました。２つの辺の長さが等しい三角形を「二等辺三角形」、３つの辺の長さがみんな等しい三角形を「正三角形」ということを学びました。

　国語の時間に冬の絵手紙づくりを始めました。冬によく使ったり、出てきたりする言葉を一生懸命に考えました。鉛筆で下書きをして筆ペンでなぞって絵に色付けをしました。
　次の時間に完成した作品をみんなで鑑賞したいと思います。

　図書室の入口に、本の紹介コーナーが特設されています。
　ひとつは、今年の干支「辰」にちなみ、竜に関する本が紹介されています。もうひとつは、ＮＨＫ大河ドラマで放映中の「光る君へ」にちなみ、紫式部や源氏物語などの本が紹介されています。
　ぜひ、手に取って読んでほしい本ばかりです。

　児童集会では、花いっぱいプロジェクトと生き物大好きプロジェクトが、日ごろの活動の様子をクイズ形式で発表しました。
　その後、全校児童で今月の歌『どんなときも』を歌いました。体育館いっぱいに美しい歌声が響き渡りました。

　３学期から全校でトークタイムに取り組むことになり、６年生の初回は「写真トーク」を行いました。
　まず代表者が、自分で選んだ写真の説明をみんなにしました。その後、３枚の写真の中のどの写真の説明だったのかをみんなで当てました。
　どの子も代表者の説明に興味深く耳を傾けていました。また、なぜその写真を選んだのか、その理由を説明しました。
　これを続けて、自分の言葉でより分かりやすい説明をする力を身に着けていけるとよいと思います。

　朝の時間にトークタイムを行いました。１年生は友達の好きな物を聞き、全員が言い終わった後に誰が何が好きだったのかを当てるというチェックトークをしました。どの子も友達の言葉を注意深く聞いていました。

　２学期から制作をしていたスチレン版画の印刷をしました。印刷工程を分担して、自分たちで作業を進めました。「紙はどの色にする？」「ばれんでこするよ。」などと声を掛け合いながら、協力して取り組みました。

　３学期より、帯時間帯を使って「トークタイム」を実施しています。話し合いの基礎として、仲間との意見交換を気軽に行うトレーニングですが、ゲーム的な要素も取り入れています。子どもたちは楽しそうにお互いの意見を交換し合っていました。

　ニュースで話題になったときから待ちに待っていた大谷選手のグローブを使って、キャッチボールの体験を行いました。グローブを付けることも初めての子も多かったですが、思い思いに楽しむことができました。また、グローブには大谷選手のサインが書いてあり、それを見て楽しむ様子も見られました。ご家庭でも話題にしてみてください。

　算数の時間に大きい数について学習しました。１０のまとまりを使いながら、大きい数の表し方を考えました。具体物を使いながら楽しく学習ができました。

　一昨日からの三日間の給食は、子どもたちに人気のあるメニューがずらりとならんだ「スタートダッシュメニュー」です。今日は愛知県産食材入り揚げ餃子など、郷土食材も盛り込んだメニューとなっています。
　各教室では人気メニューを前にして、笑顔いっぱいの様子が見られ、おいしそうに食べていました。

　今日のフレキシブルタイムで、後期学級委員の子が考えてきた企画を発表してくれました。
　企画名は「あわあわピカピカキャンペーン」。せっけんを使って手洗いをしようというものです。ポスターやみんなに配るカードも作成してくれていました。
　また学年主任の先生からは、学年目標の話や来年どのような５年生になりたいかについて考えさせられる話がありました。
　あと３か月、さらに成長していきたいですね。

　大谷選手から届いたグローブを使ってキャッチボールをしました。実際に、グローブを目の前にすると、子どもたちからはキラキラした笑顔を浮かべ、興味深々な姿が見られました。初めてキャッチボールをした児童もおり、これを機に「キャッチボールをしたい」という声も聞こえてきました。

　体育の時間に縄跳びの練習をしました。両足とびや後ろ両足とび、あやとびや交差とび等にチャレンジしました。子どもたちは、数を唱えながら一生懸命に跳び続けました。これから跳んだ記録を少しずつ伸ばしていけるように頑張ります。

　通常日課となり、図書室も本日より開館となります。本との出会いを求めて、開館を待ち望んでいた子どもたちが図書室を訪れていました。これからもたくさんの本に親しんでほしいと思います。

　第３回目となる訓練では、「休み時間中に地震が発生」「地震により校内放送設備が故障して使えない」状態を想定して実施しました。教師が大きな声を出して児童に指示を出したり、場所によっては児童だけで最善の避難経路を考えたりするなど、より実践的な訓練を行いました。訓練後には、各学級で「地震発生時はどこにいて、どんな危険が予測されたか」「危険回避のためにどのような行動をとったか」「もっとよい行動はできなかったか」を視点に振り返り活動をしました。

　昨日行われた校内書き初め会での児童作品が、スマイルギャラリーに展示されています。子どもたちは、自分の作品以外にも友達や他学年の作品にも目を向け、作品を鑑賞する姿が見られています。
　来週、保護者の皆様を対象に書き初め展として公開します。ご多用とは存じますが、ぜひ、お越しください。

　書き初め会の様子です。２年生は硬筆で書き初めを行いました。子どもたち一人ひとりが自分の書に真剣に取り組む姿が見られ、緊張感が伝わってきます。新年の始まりにふさわしい光景に、子どもたちの今後の姿への期待が高まります。

　３学期始めの授業は書き初めでした。どの学級も集中して真剣に取り組んでいました。２学期や冬休みに練習してきた成果を発揮できたかな。みんなの字が飾られるのが楽しみですね。

　のぞみ学級の様子です。それぞれの学年の字を頑張って書いています。