１、２年生もそれぞれの学年で発表をがんばりました。

　５年生が一丸となった学習発表会。素敵な歌声が響きました。

　各学年でも発表を頑張りました。６年生は「成長と感謝」をテーマに発表をしました。

　食育に関するクイズも取り入れ、おうちの方も楽しく参加していただけました。

　のぞみの学習発表会は、総合学習のまとめとして、「食」をテーマに、調べたり見学したりしてわかったことの発表をしました。また、みんなで愛知県産のきぬあかりを使ってうどん作りにチャレンジしました。おうちの方の協力を得て、おいしそうなうどんができました。

　６年生は「成長と感謝」というテーマで発表を行いました。群読では大きな声で工夫して読むことができ、物語の情景が思い浮かぶような発表ができました。その後の目指す未来の自分の姿も堂々と発表することができました。
　６年生はあと２５日で卒業です。今日発表した姿に近づけるように頑張ってほしいと思います。

　２年生　学習発表会「２年生できるようになったこと」その２です。

　子どもたちは本日の学習発表会に向け、「おうちの人に成長した姿を見せたい！」と意気込み、練習を重ねてきました。自分はっけんブックの作成を通し、今まで育ててくれたおうちの方への感謝を改めて感じ、その気持ちを「手をつなごう」の歌にのせて届けられたかと思います。おうちの方や、子どもたちの愛をたくさん感じられた素敵な会となりました。

　４年生は総合の学習で川とその環境について学習してきました。今日は総合のまとめとして、「川辺の生き物にとって人間はよくない存在である」をテーマにディベートを行いました。
　今までに学習してきたことや、アンケート結果のグラフ、インターネットや本にのっている情報、写真などを用いながら、主張をしたり、相手に質問をしたりしました。子どもたちの思いがあふれる、あっという間の一時間となりました。
　また、今回は、ご参観の保護者の方々にもディベート判定をしていただいたき、大いに盛り上がりました。
　子どもたちの感想を見ると、「川をきれいにするために、これからごみが出ないようにしたい」「ごみ拾いをしたい」など、これからの生活につながる思いがありました。今回学んだことをいかして、子どもたちがすてきな未来をつくっていってほしいと思います。

　各学級、趣向を凝らした発表をしました。

　一年間、総合的な学習で学んだ福祉について、テーマごとにグループ発表をしました。点字体験や手話、車いす体験をもとに、寄り添い、支え合うことの大切さについて考えたことを伝えました。

　５年生は、各クラスで一年間の学習についての発表を行いました。
　また、自然教室での様子のスライド、自然教室で心を一つに合わせて歌ったみんなの思い出の曲でもある「Smile again」を歌いました。
　一年間での成長を感じてもらえるように一人一人が真剣に練習に取り組み、１２０％の力をだして本番の発表を行いました。

　１年生の学習発表会の本番が行われました。テーマは、「１年間の成長　２年生に向けて」です。自分の１年間でできるようになったことやがんばったことを発表し、２年生ではがんばりたいことやなりたい自分の目標などを一生懸命に伝えました。おうちの方に素敵な姿を見ていただくことができました。

　本日の学習発表会はいかがでしたでしょうか。各学年の趣向を凝らした発表が披露され、子どもたちのこれまでの学びと成長を感じ取れる発表だったと思います。保護者の皆様におかれましても、ご多用の中、たくさんのご参観をいただけたことに厚く御礼申し上げます。

　２組の２班目です。校長先生から「三河安城小学校のよいところはどんなところだと思いますか。」と質問されると、「桜がきれいなところ」「廊下が広いところ」「暖かい雰囲気があるところ」と話していました。

続いては、４組の写真です。

　昨日に引き続きデンソーの方をお招きし、今日は３組と４組が電磁石の仕組みやモーターについて授業していただきました。理科が苦手だと感じていた児童も、授業後は「今日の授業を通して理科が好きになった」「興味がわいてきた」と、楽しく授業を受ける姿が見られました。写真は３組の様子です。

　明日の学習発表会に向けて、お家の方に楽しんでもらえるように、みんなで作った飾り付けをしました。「明日が楽しみだ」と言いながら飾り付けをする子もいました。明日の学習発表会が楽しみですね。

　朝、スマイルギャラリーでは児童の登校に合わせてベルマークやインクカートリッジなどの回収活動が行われました。「ベルマークを持ってきました！」と笑顔で報告に来てくれた低学年児童の姿が印象的でした。回収活動に取り組んでくれているエコプロジェクトのみなさん、そして回収に協力してくれているたくさんの三河安城小の子どもたちに感謝の気持ちでいっぱいです。これからもご協力をお願いします。

　続いて、２組の様子です。