１組は国語科「友達の意見を聞いて考えよう」の授業で、引っ越しをして住むとしたら、京都府、東京都、北海道のうち、どの場所を選ぶかについて話し合いました。２組は国語科「サボテンの花」の授業で、なぜ題名がサボテンの花なのかを考えました。３組は算数科「対称になる図形を見つけよう」の授業で、線対称や点対称になる図形やイラストをインターネットを使って探し、みんなで問題を出し合いました。どのクラスも真剣に問題に取り組み、話し合っていました。

５年３組…算数「工夫をして体積を求めよう」
　　　　　学活「仲間になるための級訓を決めよう」
５年４組…算数「工夫をして体積を求めよう」
　　　　　国語「漢字の成り立ち」

５年１組…算数「工夫をして体積を求めよう」
　　　　　学活「よりよい学級を目指して級訓を決めよう」
５年２組…道徳「命の詩　〜電池が切れるまで〜」
　　　　　社会「緯度と経度から国を当てよう」

　２年生の授業参観の様子です。１時間目の国語の授業では、「風のゆうびんやさん」の音読発表会を行いました。登場人物の気持ちが伝わるように、工夫して読むことができました。最後には、友だちのよかったところを見つけ、発表することができました。

　学活の授業で「新入生歓迎会」をしました。みんなで自己紹介をしたり、歌のプレゼントやゲームをしたりしました。新しい仲間と共に、がんばっていきましょう。

　図工の授業で「兜」を作りました。模様やクワガタ部分の形を自分たちで考え、かっこいいものやかわいいものなど、お気に入りの兜を作りました。

　４年生の授業参観の様子です。１組は国語科「こわれた千の楽器」の最後の場面で光の糸をふき上げたときの月の気持ちについて話し合いました。２組は国語科「もしも、どうしたい」で、「友達ともっと仲良くなるためにはどうしたらよいか」についてペアやグループで話し合いました。３組は、国語科「もしも、どうしたい」で、会話をつなげるポイントを確認してから、「豪華な給食だったら、何を食べたいか」について話し合いました。

　３時間目の授業参観は音楽の授業でリズム打ちをしました。「じゃんけんぽん」の曲に合わせて楽器を使いながら「たんたんたんうん」のリズムを打つことができました。小学校で初めて楽器に触れ、楽しく活動することができました。

　１時間目の国語の授業でひとりひとり自己紹介をしました。その後、「あいうえお」のうたを音読して、あいうえおの頭文字の言葉を考えました。「し」の字も形をよく見て書きました。真剣な表情で取り組むことができました。

　３年生の書写の授業が始まりました。書写は教頭先生に教えてもらいます。初めての授業では、教頭先生から星野富弘さんの話を聞きました。手足が動かなくても、努力や工夫を積み重ねて上手に文字や絵をかけるようにした富弘さんのように、自分たちもがんばっていこうと気持ちを高めました。

　授業参観後に、児童引き渡し訓練を実施しました。
　訓練情報をもとに運動場へ集合を完了したところで、一人一人の保護者と迎えの確認をした後に引き渡しを行いました。
　保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　本日は、ＰＴＡ定時総会を久しぶりに体育館で開催することができました。「参集」という形で内容を精選し、新役員紹介や感謝状贈呈など、スムーズに会を進めることができました。多くの保護者の皆様にお集まりいただき、感謝申し上げます。

　生活科の時間に、みんなでフルーツバスケットをしました。自分でフルーツを決め、呼ばれたフルーツの子は立ち上がって次の椅子に移動しました。初めての遊びに大喜びでした。

「風のゆうびんやさん」音読発表会に向けて、リハーサルをしました。
練習を重ねて、大きな声で気持ちをこめて読めるようになってきました。

　３年生の廊下には、チョウの卵がいつでも観察できるようになっています。葉っぱにはモンシロチョウの小さな卵があり、子どもたちはルーペで様子を観察しています。これから幼虫になり、サナギになり、そして成虫になって美しいチョウへ育ってくれるのが楽しみです。

　５年生になって初めての図工の授業では、手のデッサンに挑戦しました。手をよく見て、爪に線が入っていることや血管が見えることに気付きました。子どもたちは、影をつけるなど、見たものを忠実に描いていました。

　理科の授業で生き物を探しました。キャベツにモンシロチョウの卵を見つけ、育てることにしました。卵の成長が楽しみです。

　生活科の時間に、運動場にどのような遊具があるのか、みんなで探検に行きました。遊具の場所や色を確認した後は、様々な遊具に挑戦しました。

　生活科の時間で作った名刺をペアの６年生に渡しました。「よろしくお願いします」と言いながら渡すことができました。６年生からも名刺をもらい、それぞれのペアが好きなものについてたずね合いました。これからペアの６年生と遊ぶのが楽しみになりましたね。

　前期学級委員・執行委員の任命を行いました。
　呼名されて、一人一人が立派な返事をする姿に、これからの学校と学級を支えるリーダーとしての自覚が十分に備わっている頼もしさを感じました。