１年生が卒園した園の先生方にお越しいただき、授業を参観していただいたり、１年担任と交流をしたりしました。
　なつかしい園の先生に会うことができ、１年生も大喜びでした。先生方にも成長した姿を見ていただくことができたと思います。

　「通学班における登下校について〜みんなが安全に気持ちよく登下校できるために〜」をテーマに、ふれあいネット班長会を開きました。
　６つの部屋に分かれて、小グループで行いました。日頃の問題を中心に、担当の先生を交えて話し合いをしました。ある班長は、「今日はたくさん話せてすっきりした。」とつぶやいていましたが、充実した話し合いになったことが分かりました。
　また、地域・保護者の方からのメッセージが放送で流れると、真剣に聞き入っていました。
　大変な役割ですが、みんなの安全のためにこれからも頑張ってください。

　緊急地震速報対応訓練・シェイクアウト訓練を実施しました。予告なしの訓練で、授業中の訓練放送ですばやく「しせいをひくく」「あたまをまもり」「じっとする」訓練でした。１年生は小学校では初めてのシェイクアウト訓練に緊張した様子でした。

　あじさい読書週間中の雨の日は、いつも以上に図書室が人気です。低学年の子どもたちが真剣に本を選んでいました。

　３年生では、国語の「はりねずみと金貨」のお話のあらすじを紹介し合う授業でした。３年生の子どもたちも頑張っていました。

　５月３１日（月）から始まった教育実習も、今週が最後の週になります。実習の総まとめとなる公開授業をそれぞれ行いました。
　６年生では、算数の「円の面積」の授業を行いました。タブレットを使った学び合いの授業でした。
　

　自分の動画をチェックしています。

　体育の授業でマット運動に取り組んでいます。前転の練習では、タブレットを使って動画を撮影し合い、自分の動きを確認しています。動画を見ると、よいところや、直した方がよいところがよくわかります。だんだん上手に回れるようになってきました。

　いいねマスクの調査・実験を終えた５年３組では、その結果から、いいねマスクとはどんなマスクなのか、みんなで話し合いました。調査や実験をもとにした話が展開され、とても納得のいく意見や考えがたくさん出て、授業が白熱しました。
　授業を参観された先生からも、子どもたちの頑張りについてのご意見、ご感想をたくさんいただきました。

　今日の児童集会では、生活安全プロジェクトと執行委員の発表がありました。
　生活安全プロジェクトは、みんなのいこいの場である屋外スペースの正しい使い方について、クイズ形式で楽しく伝えました。
　執行委員からは、委員が考えた三河安城小学校２０周年記念のスローガンの発表がありました。想いと伝統がつながるよう、みんなで２０年目を盛り上げていきましょう。

　５年３組では、家庭科のいいねマスクの学習が盛り上がっています。さまざまな実験を繰り返し、素材やひも、デザインなどについてのデータもそろってきたようです。
　今日は、次の授業をどのように組み立てていくとよいか、先生同士でも意見交換をし、研究を深めました。
　

　算数と国語の授業の様子です。算数では、玉入れをしながら数を数える勉強をしていました。
　一人一人に合わせ、じっくり学習に取り組んでいます。
　

　６年生担当の実習生は、社会の授業を実施しました。３年生担当の実習生は、道徳の公開授業を行いました。子どもたちも元気いっぱいに発言していました。

　６月７日（月）から２２日（火）まで、あじさい読書週間を実施しています。学年ごとに目標を決めて、読書に励んでいます。また、あじさいビンゴで２列そろったらしおりがもらえるという取り組みも行い、子どもたちは、ビンゴがそろうとうれしそうにカードを持ってきていました。読書大好きプロジェクトのメンバーも大活躍です。

　三河安城小学校の校舎はとてもきれいです。それは、建物が新しいだけでなく、子どもたちの日々の掃除の頑張りのおかげだと思います。どの学年も一生懸命取り組んでいます。

　1年生は、持ってきたストローやうちわを使ってシャボン玉を作りました。大きなシャボン玉や細かいシャボン玉を作って、楽しみました。またやりたい！今度はもっと大きなシャボン玉を作りたい！と、意欲的に楽しむ様子が見られました。

　４年１組から白熱した意見交換の声が聞こえ、思わずのぞいてみると、学級のよいところや悪いところを一生懸命話し合っていました。子どもたちから、学級会を開きたいという声が上がったそうです。司会の二人も上手に指名したり、まとめたりして感心しました。

　のぞみ学級では、オープンスペースにある学年のロッカーの荷物を全部出して、徹底的に拭き掃除をしていました。たくさんの荷物を出して、ロッカーのすみずみまで頑張って拭きましたね。

　「いいねマスク」の学習をしている５年３組では、さらにマスクの調査や実際に実験して確かめる活動をしていました。
　例えば、どんなマスクが好きか、先生にインタビューをしたり、はずれないマスクを調べるために、実際にひものないマスクを準備してはずれないかどうかの実験をしたり、自分たちで考えた学習に取り組んでいました。

　１年生が、体育の授業で、運動場にかかれたいろいろなコースを走る運動をしていました。ぐるぐるのコースを走ったり、途中でコースが途切れたところをジャンプしたり、楽しい動きがたくさんありました。子どもたちは体と頭を使って上手に走り抜けていました。