１年１組は、算数「かずしらべ」の学習で、△や□、☆がいくつあるか調べ、数える活動や、問いに答える活動をしていました。みんなよくわかったようで、積極的に発言をしていました。

　２年２組は、漢字ドリルを使って漢字練習をしていました。みんな真剣に取り組んでいました。
　２年１組は、算数「へったかずは〜」の学習をしていました。図をかいて問題の解き方を考えているところでした。
　５年２組は、家庭科で玉結びの仕方をテレビを使って説明しているところでした。自分のやり方とどこが違うのか、画面を見ながら考えていました。

　３年１組と３組は、同じ時間帯に算数の授業を行っていました。大きな数を正しく読むこと、大きな数の計算をするなどの学習が行われていました。ノートを見ると、しっかりと書き込まれており、集中して取り組んでいた様子が伝わってきました。

　３年２組は、算数「大きな数の計算の仕方」の学習をしていました。授業の後半だったので、練習問題に取り組んでいました。多くの子が黙々と解いていました。練習問題が終わった子は、計算力テストの練習プリントなどに取り組んでいました。

　種植えを終えたあと、わくわくルームに移動し、「なぜ、大豆は土の中からまっすぐに芽を出すことができるのでしょうか」など、大豆についてさらに教えていただきました。これから大豆を育てていくのに大いに役立ちそうです。

　４年生は「つくろう！私たちの手で　私たちの食料を」をテーマに総合的な学習の時間の学習を進めています。今日は、大豆編として、おとうふ工房いしかわの方をお招きし、大豆の植え方や育て方を教えていただきました。さっそく子どもたちは、大豆の種を菜園と自分の鉢に植えました。

　６年２組は、社会の授業で縄文時代と弥生時代についてかかれた絵を見て、違いや気づいたことについて意見交流をしていました。どんどんと意見が出てきていました。みんなの集中力もすばらしかったです。
　５年１組は、体育館でバスケットボールの授業をしていました。ドリブルシュートなどの練習に取り組んでいました。「シュートがたくさん入ったよ」と報告してくれる子もいました。自由に水分補給をしながら、みんな一生懸命取り組んでいました。

　雨の日が続き、外で遊ぶことがあまりできませんでした。しかし、今日は雨があがり、運動場もかなり乾いてきていることもあり、たくさんの子どもたちが運動場で遊んでいました。走り回っている子が多かったです。

保護者様

　７月２０日（月）から、校舎外部保全工事が行われます。工事終了は令和３年１月の予定です。７月２３日（木）〜２６日（日）の４連休中には、職員駐車場に大型レッカー車が入り、校舎を囲う足場の資材を、校地内に運び入れます。その後、校舎を囲う足場が組まれ、保全工事が進められていきます。
　また、現在行われている体育館外部保全工事は、９月末まで続く予定です。
　工事期間中、個別懇談等が予定されています。校地内は、十分に気を付けて通行してください。
　工期中、子どもたちの安全確保を、関係者、学校の双方で行ってまいります。
以上ご承知おきください。

三河安城小学校　　　　
校務主任　石田　綾

　通学班の班長たちが、みんなが安全に気持ちよく登下校するにはどうするかについて話し合いました。
　例年は、地域の方々も参加していましたが、新型コロナ感染拡大防止のために班長と教職員だけで行いました。地域の方に事前にアンケートでお聞きした、よいところやがんばっているところ、課題などが紹介され、それらを参考に話し合いが進められました。話し合ったことが、これからの登下校に生かされるとよいです。

　児童集会は３密を避けるため、テレビ放送で行いました。先日行った「自分から！あいさつ運動」の成果と「レッツ！三河安城クイズ」について連絡がありました。テレビ放送が始まるとみんな静かにテレビに注目していました。

　１年３組では、画面や先生を手本に、音楽にあわせて踊っていました。全力で取り組んでいる姿がとてもよかったです。みんなリズムにのって上手に踊れていました。

　２年生の図工作品が廊下に飾られています。友達の作品を見ながら、感想や意見をかいている学級がありました。どの作品にも作品のポイントや工夫したことなどが書かれています。みんなの思いが込められた作品であるということが、読んでいて伝わってきました。友達の作品のよいところを見習って、次の作品づくりに生かしていくとよいですね。

　3年3組は、図工で読書感想画の最初の授業に取り組んでいました。先生の読む「じごくのそうべぇ」を興味深く聞いていました。時々、笑いあり。どんな絵ができあがるのでしょうか。
　6年3組は、家庭科で手作りマスクを制作中。まち針で仮止めし、ミシン縫いにうつっていくところでした。くまモンのマスクが、かわいらしいです。
　2年2組は、体育で基本的な動きづくりをしていました。輪っかの置き方に応じて、「ケンケン」をしたり、「パ」と両足を横に広げて同時に着いたり。みんなスピードに乗って、ちゃんと駆け抜けれていて、感心しました。

　秋の花壇のデザインを考えるプロジェクト、１学期の振り返りをするプロジェクト、活動時間いっぱいまで作業をするプロジェクトもありました。
　どのプロジェクトの人たちも最後までしっかり取り組んでくれました。

　集会等での発表に向けて準備をしているプロジェクトもありました。実際の流れでやってみたり、やってみて修正したりしていました。本番が楽しみです。

　１学期最後ということで、清掃に取り組んでいるプロジェクトがありました。昇降口や体育館につながるスペースがとてもきれいになりました。

　２年３組は、国語「ことばで絵をつたえよう」の学習で、自分で絵をかき、その説明をする文を考える活動をしていました。どのような絵にしようかをみんな考えていました。
　４年４組は、算数の大きな数の学習をしていました。先生の質問に対してほとんどの子が挙手をして、「３兆２千…」と見事に答えていました。
　６年３組は、タブレットを使って算数の授業をしていました。数値をグラフに表す操作の練習をしていましたが、近くの人と協力することで、みんな無事にグラフ化することができていました。

　のぞみ学級の教室の前に大きな七夕飾りがありました。のぞみ学級のみんなの願い事が書かれた短冊がつけられていました。願いが叶うといいですね。
　今日は七夕です。みんなはどんな願い事を考えたでしょうか。

　３密を防ぐため、全校集会はテレビ放送で行いました。校長先生から、先日行われた児童会による「自分から！あいさつ運動」について、よい企画であったというお話と、これからもあいさつをしていこうというお話がありました。また、先日、転んだ子を助け、優しい声かけをしてくれた子たちがいるというエピソードの紹介もありました。