風の子マラソン大会がありました。
トップバッターは２年女子。
昨年と同じ約８００メートルを走りました。

その２

その３

その４

明日は「風の子マラソン大会」です。
毎日かけ足を続けてきたことで、
最初の全校かけ足のときよりも
続けて走ることに慣れてきたように見えます。
スピードもアップしたかな。

その２

その３

その４

その５

ベトナム、ブラジル、中国の紹介がされています。
外国にルーツをもつ子たちが三河安城小学校にも
います。

「わたしが輝くとき」をテーマに版画の下絵をつくっています。
どんな「とき」を切り取って下絵を描き、
どんな版画になるのか楽しみです。

二酸化炭素を水が半分入ったペットボトルに入れてふたをしたら、
ペットボトルが凹んだよ。どうしてかな。

背面黒板には、クラスの子どもたちの
マラソン大会への意気込みが見られる
言葉や絵がかかれています。

音楽を聴きながら、どの楽器の音がするかワークシートを指さししています。

学校司書さんやボランティアさんが、季節に応じた飾りつけをしてくださいます。

教室の中にある直角を探そう。

来賓玄関の前で資源回収を行っています。
懇談会でお越しの際、またはお子様登校の際に
お持ちください。

給食の時間に全校で見て確認しました。

スポーツ大好きプロジェクトの子たちが
運動場の使い方を解説した動画を作成しました。

・竹馬など道具の片づけ方
・運動場での遊び方
　　サッカーボールは校舎のほうに向かって使わないこと。
　　小石でできている校舎周りの固い道は、おにごっこをしたり、走ったりしないこと。

などの注意事項をわかりやすく伝えてくれる内容です。

給食の時間に放送され、全校で確認しました。

心が温かくなったできごとがたくさん集まりました。

・〇〇さんがわたしが水とうをうんどうじょうにわすれときに持ってきてくれました。

・▲▲君が算数のけいさんを教えてくれたよ。

・けがをしたときに「だいじょうぶ」と言われてうれしかったです。

・◇◇さんがふでばこを落とした時にひろってくれました。

・入学したとき友達がいなかったけど生活しているうちに友達ができてうれしかった。

・ぼくはみんなといっしょにできていることがうれしいです。

・先生がいなくてクラスがうるさくなったとき●●君が注意をしている。

・学級委員さんがみんなが困っているときに助けてくれていてかっこいいです。

・△△さんがそうじをがんばっていたよ。

など、たくさんのうれしいできごとでいっぱいになりました。