児童代表のあいさつに続いて、大会等に参加する部活動の様子を紹介しました。どの部も目標に向かって一生懸命に活動しています。

　１０月１１日の児童集会で披露してくれる曲の一部を演奏してくれました。

　普段の練習で取り組んでいる、ボール回しやパスを実演してくれました。

陸上部の紹介です。劇にして楽しく紹介してくれました。

　今日は岡崎市に練習試合に出かけたグループと、校内で試合形式の練習をしたグループに分かれて行いました。

　ゲーム練習だけではなく、オフィシャルの練習も行いました。

　陣取りゲームという設定で、陣地の広さを比べるのに、いろいろな大きさの陣地のうち、どの大きさの陣地を基準にすればよいか考えました。

　「いのちのまつり」という絵本を資料として、道徳の研究授業を行いました。子どもたちは自分のいのちがお父さんやお母さん、おじいちゃんやおばちゃんよりも、ずっと前のご先祖様からつながっていること、自分のいのちには多くの人が関わっているということを感じとることができました。
　児童の振り返りより『今日のわかったこと』
　「こころをこめて、いのちをまもっていくことです。りゆうは、おとうさん、おかあさん、おじいちゃん、おばあちゃん、いっぱいいるからです。」
　「ぼくのごせんぞさまが　あんなにいっぱい、かぞえきれないぐらいいるとは思いませんでした。」

　長縄跳び（８の字とび）をしました。今年度第１回目の練習でしたが、さすが６年生です。どの学級もかなりのハイスピードで跳んでいました。学年記録会を１０月の下旬に行い、本大会を３学期に行います。今年はどの学級が優勝するでしょうか。

　前期の活動を振り返り、後期の活動がさらに充実したものになるよう話し合いました。

　児童会の執行委員会は次回の児童集会の企画などについて、話合いました。代表委員会では学年行事などの方法等について話し合いました。

　社会科の授業「水のかんきょう楽校」で、大東町にある水の環境学習館と豊田市水源町の水源管理所に行きました。学習館では、「どこから明治用水を引いているのか」「良い水はどんな山から生まれるのか」などについて、係の方からお話を聞きました。明治用水をつくった時に使った古い道具を見て、工事の大変さを知ることができました。また、給水栓から水を出す体験もさせていただきました。

　水源管理所では、明治用水ＬＥＤパネルを見ました。どの地域にどれだけの水が流れているのかわかるように表示されていて、水量を一定に保つために、２４時間、３６５日、監視していると聞き、驚きました。矢作川をせき止めている頭首工も近くで見学しました。

　児童代表のあいさつ、校長先生のお話の後、陸上とサッカーで活躍した人の表彰を行いました。次の児童集会では部活動で頑張っている様子を発表してもらうことになりました。

　社会科の授業の一環として、明治用水の上に作られた、豊田安城自転車道（グリーンロード）を石ナ曽根公園から安城公園まで歩きました。

　実際の明治用水は、今回歩いた距離の何十倍もあります。大きな機械のない時代に明治用水を完成させた昔の人々の苦労を感じ取ることができました。

　１年２組で外国語活動の研究授業を行いました。先生は子どもへの質問や指示も含めて全て英語で授業を進めました。英語で数をかぞえることを目標にして、歌やゲームなどをしながら楽しく学習しました。「腹ぺこ青虫」のお話を英語で聞いた後、青虫が食べたイチゴやオレンジの数を英語で答えました。

今日はＡＬＴさんと一緒に、みんなで楽しく食べました。

　３年生の合同体育で、「イカイカイルカ」という曲に合わせて、楽しく踊りました。その後は、長縄跳びの練習をしました。今年の大会も楽しみです。

　８日は給食が中止となったため、お弁当もちとなりました。お家の方にはお手数をおかけしましたが、子どもたちは楽しく、おいしそうに食べていました。ありがとうございました。