６年生の代表委員が「あいさつの桜を咲かせよう」という活動を全校に提案しました。学校評価アンケートでは、スクールボランティアや、旗当番などお世話になっている地域の方へのあいさつができていないという意見が多いです。
　６年生は２学期から校内でのあいさつ運動を進めてきました。それを全校で地域に広げ、「三河安城小学校」に「校内でも校外でもあいさつができる子」という文化を育てたいという願いを込めて、「さいさつの桜を咲かせよう」という運動を始めます。

その１

その２

　お世話になっている、地域の人にあいさつができている子の名前を、桜の花びらに書いて、オープンスペースにある桜の枝に貼って、満開の桜にします。

その３

　あいさつのポイントを４つ示しました。

１　「自分から先に」
２　「相手の目を見て」
３　「聞こえる声で」
４　「笑顔で」

　さわやかなあいさつ、心のこもったあいさつのできる、三河安城小学生でありたいです。

その４

　オープンスペースに満開の桜の木が何本も咲き誇り、６年生の卒業式に花を添えてくれることでしょう。
　６年生がまいた種を、在校生が育て、あいさつの桜がいつも咲いている学校にしたいです。

　ＡＬＴの先生の授業です。いろいろな動物について、「Ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ　○○？」と質問して、それに「Ｙｅｓ,Ｉｄｏ.」「Ｎｏ，Ｉ　ｄｏ’ｎｔ．」で答えました。いろんな子に質問をして、楽しく学びました。

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　家庭科の時間に、日本各地のお雑煮ついて調べました。角餅・丸餅、味噌味・醤油味などの違いや、肉や野菜の種類など、様々な特徴がありました。
　今日は実際に作ってみました。それぞれの家庭で作っているお雑煮とはひと味違いましたが、どれもとてもおいしかったです。

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　水を入れた試験管を、氷水が入ったビーカーの中に入れ、ビーカーの中に塩を入れてかき混ぜました。試験管の中の温度はどんどん下がり、０度以下になりました。

　３年生がクラブ活動の見学をしました。運動系、文化系、それぞれいろいろなクラブの中から自分の興味・関心にあったクラブを選びます。

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　３年生が部活動の仮入部をしています。実際に練習を体験してみて、来年度１年間続けていく部活動を決めます。上級生に教えてもらいながら一緒に道具を使って練習したり、３年生だけで基礎練習をしたりしました。

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　児童集会で、クラブ活動の紹介をしました。実験や素晴らしい技術を発表を見せてくれました。子どもたちからは大きな歓声や拍手がおくられました。
　３年生は来年からクラブ活動が始まります。授業でなかなかできない経験をクラブ活動で取り組んでほしいです。

　科学実験クラブはボウリングのボールを透明の筒の中に入れて、掃除機で筒の中の空気を抜くと、ボールが浮き上がる実験をしました。

　サッカークラブは、ドリブルとリフティングを見せてくれました。華麗なボールさばきに驚きました。

　一輪車クラブはスラロームとドリブル、メリーゴーランド、１５ｍダッシュを見せてくれました。

　見事なバランス感覚です。