今年度最後の読み聞かせでした。１組はCurious GeorgeとWould you rather・・.
２組はたべられたやまんば、およめさんにばけたきつね。
　この１年間、図書ボランティアさんたちのおかげで、たくさんのお話を聞くことができました。ありがとうございました。

　学校では１年に一度ピアノの調律をしていただいています。ちょうど３年生の音楽室割り当ての時間だったので、特別に作業の様子を見せていただきました。
　鍵盤が外されていくのを見て、みんな驚きの表情でした。ハンマーの部分のほこりを掃除機できれいにして、動きの悪いところを調整して、元のピアノの箱に戻しました。壊れてしまうんじゃないかと心配そうだった子もホッとしました。

　その後は、音叉やチューニングハンマーを使って、一音一音ピッチをそろえていく作業でした。グランドピアノの中を初めて見た子もいます。耳を研ぎ澄ませてするこんな仕事もあるのだということを知りました。

　はかりを使って、ものの重さを調べました。同じ体積でも木やアルミなど物の種類によって重さが違うことを学んだ後、粘土やレゴブロックを使って、形が変わっても重さは変わらないことを確かめました。

　３年生の理科の学習範囲が終わったので、残しておいた磁石の実験セットでルーレット、魚釣りゲームなどを作って遊びました。

　そろばんを使って計算する方法を学習しました。生まれて初めて触れる子もいます。習っていて得意だよという子のアドバイスをもらいながら、足し算、引き算を経験しました。

　児童会企画の「みんな知ってる？今池小クイズラリー」を楽しみました。ペアで時間内に校内を回ってスタンプを集めました。

　ポイントは運動場にもありました。時間が限られているので、大急ぎです。５年生のみなさん、１年間ペアとして仲よくしてくれてありがとうございました。

だんだんくぎを打つのも上手になってきました。ビー玉を転がして様子を見て、くぎやゴムを加え、楽しく遊べるゲームにしていきました。

できあがったボードを使ってみんなで遊んでみました。

３年生最後の今池タイムでした。１組はみんなでドッジボールと鬼ごっこ。２組はそれぞれの外遊びで、ベルマーク運動で購入されたばかりの一輪車で遊んでいる子もいました。思い切り体を動かして元気に遊べました。

社会科では安城市のうつりかわりについて学習しています。昔使われていた道具が板倉ミュージアムに展示されているので、見に行きました。ミシンも昔は足踏み式でした。脱穀機は５年生で体験できるといいなと思います。

安城は農業が主要な産業だったので、農機具がたくさんありました。家庭では洗濯機が普及するまでは、たらいと洗濯板で洗濯をしていました。水の冷たい今の季節はきっと大変だったでしょうね。板倉ミュージアムには、資料を説明したパネルもありました。

　ミニハードルを使って、リズムよく走り越すにはどうしたらよいかを考えています。

　はじめて金づちを使ってくぎを打つ練習をしています。まっすぐに打つのはなかなか難しいですが、ボードゲームが出来上がるのが楽しみです。

　６年生が３年生の時にあったことを出し物にしました。あの年は４月の始業式の翌日から、学校は休業になりました。学校が平常日課になってから始まったリコーダーや、１１月のよっちょれはきっとよい思い出になっていると思います。よっちょれは６年生にもいっしょに躍ってもらいました。

　６年生が３年生の時、総合では、やはり福祉のことに取り組んだそうです。感謝の気持ちを込めて、覚えたての手話つきで「ありがとうの花」を歌いました。

　子ども学ぼう会が終わってから、学年みんなで６年生に楽しんでもらおうと練習をしてきました。中心になってがんばってくれた実行委員、よっちょれ隊、太鼓ペアです。

　ゆきんこ読書祭りの期間に、ペアリーディングをしました。何日も前から図書室で本を借りて読む練習をしました。

　読んでもらうのも、読んで聞いてもらうのも、どちらも楽しかったですね。自分では選ばないような本も見つかったかもしれません。これからもいろいろな本に親しんでいけるといいですね。