ここで、少し１日目の様子をお伝えします。
まずは、夕食（カレーライスを食べている）様子です。

同じく、夕食の様子です。

今日のメニューは、パン、ジュース、お茶です。
あっという間に食べ終えて、片付けや清掃を始めます。

朝から、心地よい程度に体を動かし、お腹がすきました。
朝食の準備や片付けも、すべて自分たちで行います。
力を合わせてがんばります。

そして…またまた、マツケンサンバで気分を盛り上げます。

朝の集いの様子です。
点呼、健康観察を行います。みんな元気です。
新鮮な空気を吸いながら体操もしました。

階段では、気を付けて運びます。

毛布をたたんで片づけます。

毛布をたたみ、きちんと片づけます。
きれいにたたむためには、２人１組になってたたむのも良い手ですね。
毛布をかたづけたら、自分の荷物も整えます。

おはようございます。
現地の気温は、１６度、本日も快晴です。
全員元気に過ごしているとのことです。
ただ、本日も暑くなる予報です。

中秋の名月のもと、キャンプファイヤーが行われました。

今学期より高学年の読み聞かせの時間が増えます。
4〜6年生のみなさん、お楽しみに！
本の紹介をします。

6-1
「忘れても好きだよおばあちゃん！」ダグマー・H・ミュラー 作
「かにのしょうばい」　新美南吉 作
6-2
「でんでんむしのかなしみ」　新美南吉 作
「あかいろうそく」　新美南吉 作
「だいじょうぶだよーぼくのおばあちゃんー」　長谷川和夫 作

はじめに表彰がありました。
夏休み作品展、全国敬老キャンペーンあいちなどで入選した子たちが表彰を受けました。

表彰の様子です。

　校長先生よりあいさつについてお話がありました。
　今日は、代表委員や生活委員に登場してもらい、自分のあいさつや、今池小学校のみんなのあいさつを振り返りました。「あいさつ運動をしていて、学級を回ったとき、今池小のみんなのあいさつはどうですか？」「そのとき、どんな気持ちになりますか？」などインタビュー形式で、活動をしているときに感じていることを発表してもらいました。
　自分の方を見て、元気よくあいさつしてくれるとよい気持ちになります。しっかりあいさつができると、自分はよい気持ちになりますなど、素直な気持ちを話してくれました。
　最後に「社会を明るくする運動」で選ばれた作文を読んでもらいました。あいさつは、自分も相手も気持ちがよくなるものです。よい学校にしていきたいので、しっかりあいさつができるといいですね。

テントサイトでのひとコマです。

おいしくできたかな？
みんなで作って、屋外で食べる夕食は、きっとおいしいね。

火がよく通るように、「野菜を小さく切り刻む」と言っていました。その通りに、上手にできたかな？

　今日のメニューは、ごはん、カレー、ヨーグルトです。もちろん、自分たちで作ります。かまどに薪を組んで火をつける担当、野菜を切る担当、お米をとぐ担当…と自分の担当の仕事に、責任をもって取り組みます。

この曲が流れると、体が勝手に動き出す？
オリエンテーリング終了後、マツケンサンバで盛り上がる、疲れ知らずの５年生です。