２学期から作成していた紙版画。
とうとう今日は黒インクとローラーを使って刷りました。
自分の作品が最初はローラーで真っ黒になることに驚き！
その後、紙をのせてこすると…あら不思議！
すてきな魚がうかびあがりましたね。

今年は校長先生が特別ゲストで来てくださり、版画刷りを手伝っていただきました。
塗りのコツも教えていただけましたね。感謝！

書き初め会では、姿勢よく一文字一文字丁寧にお手本を見ながら書いていましたね。
どの子もしゃべらずに、真剣に書く姿が印象的でした。

１２月１５日に野菜の先生に感謝の気もちを伝える会を行いました。
１年生に出題する冬野菜クイズのアドバイスをもらったり、お手紙を読んだりとこれまで冬野菜の育て方を教えてもらった感謝の気もちを伝える会となりました。
きっとみんなの気もちが野菜の先生にも伝わったことと思います。

これまで育てた冬野菜のことについて、１年生に知らせる会を行いました。
今回も夏野菜フェスと同様に、冬野菜クイズ、冬野菜の劇（２−１）、ゲーム（２−２）の３本立てとなりました。
クイズは、冬野菜の育て方や種の色、葉っぱが食べられるかどうかなど、自分たちのこれまでの栽培経験を発表しましたね。

２年１組は冬野菜の劇。自分たちで作った台本を元に、冬野菜たちになりきって役を演じました。
今年の流行した「こんにちは〜」や「パワー！」を入れた大根チーム、空手で決め技を見せる人参チーム、最後は虎のパンツを履いたかぶチームとそれぞれに楽しい劇となりましたね。

２年２組は「かぶ、大根、にんじん」ゲームを行いました。
かぶ、大根、にんじんの場所へ逃げたらセーフ、場所に入る前に鬼につかまったらアウトというゲームです。
ペアで手をつないで、仲良く逃げることができましたね。

７日（水）に１・２年生の長距離走大会が行われました。
これまで体育の時間、かけ足タイムや放課に練習してきました。
頑張りカードが１００周到達した人もたくさんいました。
今日はこれまでの成果を発揮して、一生懸命走ることができましたね。

男子も女子も一生懸命走っていました。
真剣な姿が印象的でした。
応援に来てくださった保護者の方々からの温かい声援や拍手も励みになったことと思います。

待ちに待った冬野菜が収穫でき、次は何を育てよう？という話になりました。
去年の２年生がイチゴを育てていたことを思い出し、「今年もイチゴを育てたい！」という声がたくさん上がりましたね。
これからまた新しいお世話が始まります。愛情をこめて育ててほしいと思います。

１１月３０日(水)に２−２は４−１と王様ドッジボールを行いました。４年生の計画により、だれが王様かは伏せたままのゲームとなりました。ペアの４年生がボールをキャッチし、２年生はそのボールを受け取って投げる姿が見られました。２年生は４年生の優しさにより、楽しくドッジボールを行うことができました。

今日のエンジョイなかよしタイムは４年生の企画でじゃんけん列車を行いました。
じゃんけんで負けると、動物のポーズや日常生活のポーズをするという特別ルールも。
ゴリラの真似や牛乳を飲むポーズ、ラーメンを食べるポーズ？など面白いポーズがたくさんありましたね。
４年生と仲良く遊ぶことができて、とても楽しい時間を過ごせました。

絵の具に洗濯のりを入れて、画用紙にたらすと…
あら不思議。あちらこちらにススーッと進んで偶然できた線が面白くてみんな夢中になっていましたね。

１１月になり、どんどん冬野菜が大きくなってきました。
かぶは収穫、人参と大根はあと一息。
収穫するのか、それとも間引きなのか…
雑草や追肥などなどみんなお世話で困ったことを野菜の先生に聞いていましたね。

去年２年生がやっていたのを見ていて「今年はやるぞ！」と思っていたみんな。
ポップコーンを畑で育て、収穫して、とうとう念願のポップコーンパーティーが開催されました。
お面をかぶって、変身して、自分の持ってきた調味料をかけてシャカシャカシャカ…
ちょうどいい味の子も塩辛い子も甘すぎる子もいましたが、自分たちで育てたポップコーンの味は格別でしたね。

少しずつ大きくなっている冬野菜。
とうとうそれぞれの冬野菜がぎゅうぎゅうになってきて、先日の野菜会議で「間引きした方がいいのでは？」という話になりました。
野村先生にお話を聞き、間引きの必要な子は間引きすることに。
かぶはこぶしの大きさ、ニンジンや大根は少し小さめのものを間引きしましたね。
残った冬野菜がもっと大きくなりますように…

先月行ってきた町探検を新聞にまとめました。
初めての新聞づくりに子どもたちも興味津々。
自分の見てきたこと、聞いてきたことを記事にし、写真を貼ったり周りに絵を描いたりと友達と協力して作っていましたね。

先週から行っていた新聞づくりが終わり、町探検の発表会を９日に行いました。
今回は全体発表ではなく、ミニ子ども学ぼう会のようにグループ発表しました。
話す側も聞く側も一生懸命頑張りましたね。
質問も積極的に行っていたり、発表するときに決めポーズをしていたりとそれぞれのグループでオリジナリティあふれていました。

これで町探検の学習は終わりますが、これからも自分の住んでいる町のすてきを見つけてほしいですね。

　１０月２６日（水）の今池タイムに、２年生は学年で「だるまさんのいちにち」をしました。今池タイム・レク係の児童が考えた進行で、楽しく遊ぶことができました。
　児童が考えた、「だるまさんがダンスした！」「だるまさんが寝た！」などのユニークなお題に、児童は笑いながら体を動かしました。普段は見られないようなユニークな動きや姿、学級の枠を越えて関わり合う姿に、学年の絆の深まりを感じました。
　普段は学級ごとに行う今池タイムですが、時には学年で楽しむこともいいなと感じられる機会になりました。