シロツメクサがあちこちに咲いています。葉っぱや花を摘んでウサギにあげに行きました。はじめは隠れていたウサギたちも少しですが顔を出してくれました。摘んできた葉を食べる様子に、「食べてるよ！」「かわいい。」とうれしそうでした。🐰

　「風のゆうびんやさん」の学習で、はがきと封筒を手作りし、郵便屋さんごっこをしました。お話には、お昼寝をしているくもさんへの手紙の内容が書かれていなかったので自分たちで考えました。「大すきなえものをあげます。」「いい木かげがありますよ。」などとかわいい手紙が書けました。振り返りでは、「お昼寝中なのに、大きな声で手紙ですと言ってしまいました。すみません。」「ポストに手紙を入れるのが楽しかったです。」などの声が聞かれました。

　体育の授業では、サーキットを回り、身体を動かしました。ゴムに当たらないように体を低くしてくぐったり、落ちないように飛び石を渡ったり、腕を大きく振ってジャンプして風船をたたいたりして、楽しみました。

　絵の具でかたつむりを描きました。1年生は初めての絵の具です。ぐるぐる渦巻きが描けました。でも顔を出していないかたつむりがいます。「かたつむりはどうしたら顔を出しますか？」とたずねると「水をやる。」「雨。」と返事が来たので、今度は雨がたくさん降っている様子を描きました。殻に入っていたかたつむりたちも雨のおかげで顔を出すことができました。🐌🐌🐌🐌🐌「親子だよ。」とたくさん描いた子もいました。❤

今日の外国語活動は、色の学習をしました。虹を描いて、色を英語で答えました。次回は、作ったカードを使ってビンゴをします。楽しみですね♪

　国語で「さとうとしお」の学習をしました。実際になめたり触ったりして、味や触った感じの違いを発表し、プリントにまとめました。また、タブレットで、あまいもの・しょっぱいものを選んで色分けをしてまとめました。

ゆうゆうファームで育てている野菜の花を双眼実体顕微鏡で観察し、マイタブレットで撮影しました。２枚目はピーマン、３枚目はきゅうりの花です。

　ゆうゆうファームの野菜が大きく育ちました。今日は初めて、きゅうり２本とナス１本が収穫できました。収穫できた野菜を見て、みんな目を輝かせていました。「将来、農家になりたい。」という子もいました。これからもどんどん収穫できるといいですね。😊

　ゆうゆうファームに小さな野菜ができました。かわいいナスやきゅうり、ミニトマトを見つけ、みんな目を輝かせて喜んでいました。来週には、収穫できるかもしれません。おいしい野菜になぁれ♪

　今日の体育は、玉入れの玉作りからスタートです。新聞紙をぎゅっと丸めてガムテープを巻きます。ひとり10個作ろうね〜、とみんなで頑張ってたくさんの玉を作りました。自分たちの作った玉で、楽しく玉入れをすることができました。

　ペア学年で楽しむ「エンジョイ！なかよしタイム」が行われました。1・6年生は「手つなぎこおりおに」、3・5年生は「アメリカンドッジボール」、2・4年生は「こおりおに」を楽しみました。6年生は、低学年にやさしく一緒に楽しめるルールを考えて、朝の会に説明に来てくれました。おかげでみんな楽しく参加できました。

　国語で学習した『スイミー』の最後の場面を作成しました。赤い魚のスタンプを押したり、「こんぶやわかめの林」をローラーを使って描いたりしました。小さな魚たちが力を合わせて大きな魚を追い出す場面が出来上がりました。🐠　🐟　🐠　🐟　🐟　

　2年生は、生活科で畑の先生に脇芽を取ったり肥料をやるとよいことを教えてもらいました。そこで今日はゆうゆうファームの野菜の世話をしに行きました。ゆうゆうではプランターでも野菜を育てていますが、さすがに畑は育ちが違います。「ミニトマトの花が9個も咲いてる！」「なすがなってるよ！」「きゅうりは花がついてる。」オクラにはアブラムシがたくさんついていました。「気持ち悪い〜」と言いながら、じょうろで水を流しながら葉の裏についたアブラムシを流し落としました。頑張ってたくさん世話ができました。

　今日は、交通安全教室が行われました。１年生は道の渡り方の学習をしました。青信号になったのを見て、右左右を確認した後、手を挙げて道を渡ることができました。命を守る大切な学習になりました。

　今日の外国語の授業は、１〜20の数字をリズムに合わせて英語で歌いました。町の中のシチュエーションシートに、はてなボックスから取った建物のカードを貼る活動では、「What's this？」と建物の英語での呼び方を練習することができました。

　図書委員会企画の「あじさい読書」がスタートしました。そこで1年生も図書室での本の借り方を学習しました。司書さんに「折り紙の本はどこにありますか？」と聞いて探してもらったり、本の借り方を教えてもらったりしました。期間中に本を借りるとシールがもらえて、あじさいの花に見立ててはることができます。いくつあじさいの花を咲かせることができるかな？📖　📖　📖

　国語で、「こんなものを見つけたよ」を学習しています。今日は写真で見たものを、校庭に探しに行きました。はじめにあじさいを見つけ、みんな上手にタブレットで撮っていました。その後キャベツ畑でモンシロチョウを見つけ、飛んでいるチョウを撮ろうと夢中になっていました。それから、ダンゴムシも探そうということになりました。他にもタンポポの綿毛やシロツメクサなど色々見つけることができました。

　スポーツフェスティバルについて写真で振り返り、お気に入りのポーズを作品にしました。描いた顔の表情からも頑張った気持ちや、楽しかった気持ちが伝わってきました。

　1年生も上級生に教えてもらいながら日直の仕事を始めました。今回は2回目になります。少しずつ上手に司会ができるようになってきています。

　国語で『スイミー』を学習しています。マグロに襲われたスイミーが逃げのびる場面、一人ぼっちになったスイミーがいろいろなものに出会って元気を取り戻す場面を役割分担をして演じ合いました。机を岩場に見立ててかくれたりする姿や、「次は、大きな魚になるところだね。」と楽しみにする声などが聞かれました。🐟　🐟　🐟