本日、授業参観で道徳を行いました。世界人権宣言からクラス人権宣言を作りました。授業時間では終わりきらなかったので、別時間にもグループごとに考えました。完成したものは教室に掲示予定です。児童の振り返りを一部紹介します。
「こんな宣言が世界にあったんだと感動しました。まだ知らないルールや権利が、もっと世界や日本にあるかもと、わくわくしました。」「日本国憲法に似ていると思いました。どこの国でも人権を大切にしていると知りました。」「人権を尊重するのに大切なことは、人々が大切にしようと思う気持ちだと思いました。」

　いろいろ企画会社の子たちが、この日のために計画してくれました。今回は、だるまさんの一日とドッジボールを行いました。最後に「どちらの遊びも楽しかったです」と感想を言ってくれました。１年生の子が楽しそうにしている様子を見ることができてよかったですね。

　卒業アルバムの付属DVDに収録する校歌を歌いました。新型コロナウイルス感染症の影響で歌う機会が少なくなったので、久々の学年歌唱でした。声の出し方や濁音の発音など、練習をしていただき、歌い方を思い出してから収録しました。この学年らしさが出た校歌が歌えたと思います。また、各クラスで卒業文集の作文やクラスページの作成をし始めています。卒業アルバムの完成が楽しみですね。

　６年生の理科の授業では「水溶液の性質」という単元を行っています。正体の分からない水溶液５つをフローチャートを使って特定しました。今まで習ったことを生かして、蒸発させたり、においをかいだり、金属を入れたり、リトマス試験紙を使用したりと、グループごとに考えた実験方法を行いました。
　根拠をもって考察をし、結論を導いている子が多くて感心しました。

　記録係を作り、分担しながら実験を行っています。結果に対して、グループで相談している姿が見られました。みんなの様子を見ていると、観察する力や考察する力が、１学期よりもついているような気がします。

　本日学芸会ファイナルが行われました。昨年を除き、３５年間続いてきた学芸会の大取ということでプレッシャーもあったと思いますが、たくさんの努力で、見事その大役を務めることができました。岸先生の「創造」をテーマに一人一人が創造し、力を合わせ最高の学芸会にしよう。という言葉からスタートした学芸会練習。最高の学芸会にするためには何をすべきなのか一人一人自ら考え、行動する姿がありました。昨日、最後の練習後に「役作り、動き方、裏方の仕事、これだけ自分たちの力で創り上げた学芸会は初めてであり、みんなのこれまでの努力は本当に素晴らしいものでした。」と担任の先生から話がありました。全員の努力や成長をとてもうれしく思います。また、お家での練習など、支えてくださった保護者の方々、本当にありがとうございました。

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　「創造」〜自分たちの積み上げを生かして〜をテーマに、日々練習に取り組んでいます。場面練習では、台詞や動きを自分たちでアドバイスし合い、一人一人が創造し、力を合わせることで、日に日によくなっています。また、放課の空き時間や、給食の準備を素早く行い、生み出した時間を使って、小道具をつくるなど、より良い劇になるように、考え行動しています。日々の成長、積み上げをとてもうれしく、頼もしく感じています。

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　いろいろ企画会社さんがハロウィンパーティを開催してくれました。
スムーズに運営できるように、何度も打ち合わせをし、自分達ですべて運営をすることができました。
　最初に、いす取りゲームをしました。惜しくも敗れた子も、音楽が流れると手拍子をするような温かい雰囲気に包み込まれました。たくさんの笑い声があちらこちらからありました。優勝した子のヒーローインタビューも面白くて、見ているこちらも、笑いが止まりませんでした。

　次に、人狼ゲームを行いました。
ハロウィンということで、「かぼちゃ」「魔女」「おばけ」など、オリジナルの役職を作って盛り上げました。時間が少し足りなかったり、改善するところも見つかったりしたので、次回の企画で今回の経験を生かしていきたいですね♪
　級訓「きょうみしかない」のように、今しかないこの瞬間を、みんなで協力しながら楽しむことができました。コロナ禍で行事が少なくなってしまったので、これからも学級で楽しい思い出を増やしていきたいですね。

　朝の会の時間を使い、６年生が５年生に向けて思いを語りました。小学校生活最後のスポーツフェスティバルを思い出に残るものにしたいという強い思いが伝わってきました。スポーツフェスティバル終了後、今度は５年生さんが６年生の教室に来て、お礼の言葉を述べてくれました。今回の取り組みを通して、学年をこえて協力することの大切さを学び、感謝の気持ちが育ちました。６年生として、後輩に多くのことを残すことができました。

　本日スポーツフェスティバルが行われました。最後の最後まで、リーダーが中心となって作戦を立てるなど、努力する姿が見られました。すばらしいスポーツフェスティバルになったのは、こういった影の努力、最高の過程があったからこそですね。

　２０日（水）に迫ったスポーツフェスティバルに向けて、５、６年生が一丸となり、頑張っています。朝の時間に、自主的にリレーの走順を話し合ったり、外に出て、バトンパスの練習に取り組んだりしています。最高学年として、５年生を引っ張る姿からも大きな成長を感じます。結果だけでなく、それまでの過程にこそ価値があります。あと一日、最高の準備をしていきましょう！

養護教諭の先生から、姿勢を正しくすることの大切さや、
よい姿勢を保つためのトレーニングを教えてもらいました。

授業中での、机と目の距離について気をつけていきたいですね。

来週からチェックシートで自分でチェックします。
よい姿勢を保てるかな？

　６年生にとっては初めての宿泊行事、待ちに待った修学旅行に明日から行ってきます。修学旅行に向けて、気持ちを高めようと、今日まで自分たちで考え、行動する姿が見られました。スローガンを背面黒板に書き、常に意識できるようにしたり、カウントダウンカレンダーを作って、一人一人意識を高めるとともに、どんな修学旅行にしたいか思いを書きこんだり、見学コースの見どころを、Myタブレットにまとめみんなに伝えたり、自分たちで思い出に残る修学旅行にしようと、たくさんの準備をしている姿が立派でした。そんな皆さんと行ける修学旅行、先生たちも楽しみです！