７月６日（火）、４年生は春と同様、上倉に生き物の様子を観察しに行きました。天気や熱中症指数が心配されましたが、曇り空で程よい風が吹く中で観察を行うことができました。子どもたちは見つけた生物をMｙタブレットに写真を撮って夏の様子と春の様子の違いを実感しているようでした。

夏の生き物観察の様子その２です。

４年生の夏の生き物観察の様子その３です。

　今日はエンジョイなかよしタイムを行いました。４−２は２−１がペアの学級になっていて、４年生が中心になって計画を行ってきました。本番に向けて学級で話し合い、実行委員委員が中心になって司会進行を行いました。
　ゲームは「だるまさんの一日」を楽しみました。ラーメンを食べる真似をしたり、泳ぐ真似をしたりと、一人一人が思い思いのポーズを決めて楽しんでいました。

エンジョイなかよしタイムの様子その２

エンジョイなかよしタイムの様子その３

６月９日（水）４年１組は、ペア学年の２年２組と氷鬼をして遊びました。逃げるのも捕まえるのもペアの子と一緒になって行動し、お兄さんお姉さんとしてふるまうことができました。熱中症防止のため、水分補給も仲良く行いました。

４年１組エンジョイなかよしタイムの様子です

　理科の授業では、検流計を使って電流の向きと電池の向きの関係について学習しました。体育のマット運動では、自分や友達の動きを撮影して比較し、できるポイントとできないポイントを確認しながら練習を行いました。図画工作では、油粘土を様々な方法で形を変えて、一つの大きな作品を作っています。

近頃は気温と湿度ともに高まり、熱中症が心配されるようになってきました。そのため、子どもたちは体育や外での運動時に、マスクを外してもいいことになっています。子どもたちは、暑さに負けず元気に遊んでいます。

４年生スポーツフェスティバルの様子です。

４年生スポーツフェスティバルの様子です。

４年生スポーツフェスティバルの様子です。

　５月２２日（土）、４年生は３年生と一緒にスポーツフェスティバルを行いました。よっちょれでは大きな声と大きな動きで一生懸命に踊り切りました。最後の「どっこいしょ」の掛け声は今池小に響き渡るほどの元気の良さです。
　併せて行われたリレーでは、前を向いたままバトンを渡したり、テイクオーバーゾーンでうまく助走をしたりする姿が見られるなど、成長した姿を見せることができました。

　5月11日（火）、4年生は春の生き物の様子を調べるために、上倉の田んぼ付近を散策しました。子どもたちは学習用タブレットに生き物の姿を楽しそうに収めていました。中にはカエルの卵やザリガニを見つける子どももいました。

４年生は、体育でラジオ体操を学習しました。ラジオ体操のポイントを意識して取り組むことで、気持ちよく汗をかくことができました。
　理科では、春に生き物の観察を行っています。この一年間で生き物の様子はどう変化していくのか。また、気温との関係はどうなっているのかを学習していきます。学習用タブレットを活用しながら一生懸命取り組むができそうです。

　４月６日（火）から、令和３年度の新学期がスタートしました。新しい学級での生活に明るい表情を見せています。今週は身体測定や、学年集会、学級組織決めが行われました。