4年生は初めての彫刻刀を使っての版画です。今日は、2学期から少しずつ彫って完成した版の印刷をしました。版木にインクが均等にのるように気をつけてローラーを転がし、ばれんで丁寧にこすって完成です。きれいに刷り上げることができました。

　子ども学ぼう会の準備を始めました。ゆうゆうの今年のテーマは「わたわたランド」です。綿を栽培し、とれた綿花で糸つむぎをしました。育ててきたことや、糸ができるまでの工程を紹介する予定です。2月10日に向けて頑張っています。

　日本の伝統的な遊び「福笑い」を楽しみました。初めに目隠しの手ぬぐいを後で結ぶ練習をしました。それから、福笑いに挑戦です。
「もっと右だよ。」「上だよ。上。」「裏返して。」「さかさまだよ。」などと友だちの指示を聞きながら並べ、できた顔を見て大笑いでした。

　今日は、体育委員会が企画したかけ足とびリレーの第１回高学年の部です。中・低学年もみんなで応援に行きました。スタートの６年生の回転の速さに「すごいっ！！速い！」とみんなびっくりしていました。
　応援の感想では、「みんな速かったよ。」「女の子が転んでいたよ。転んでいやかなと思ったけど、あきらめないで走ってたよ。」などの声が聞かれました。
　来週は中学年、再来週は低学年の番です。高学年を見て、みんなやる気いっぱいになりました。

　おはじきを使って、2桁、3桁の得点を数える練習をしました。初めは2桁、パワーアップして3桁です。パワーアップ版では、100点におはじきが入って大喜びでした。でも「どうやって数えるのかな？」と首をかしげる1年生に、「お金の数え方と一緒だよ。」と2年生が教えていました。それを聞いて、これまでお金の計算の練習をしてきた1年生も計算の仕方を理解し、「自分でわかるよ。」と嬉しそうに自分の点数を書いていました。

　寒さが増し、手洗いの辛い時期になりました。そこで、保健の先生と手洗いの仕方を改めて勉強しました。特殊なライトをあてて、どのくらいしっかり手が洗えているか一人一人確認しました。洗ったつもりでも、まだ汚れが残っていることに気づくことができました。

　極寒の朝でしたが、気持ちを引き締めて書き初めに臨むことができました。「今までで一番いい字が書けた。」と満足できた子、手本を一生懸命見て、一枚書き上げるのに30分近く費やしていた子、初めての書き初めで消しゴムを使わないように頑張った1年生ｅｔｃ…、どの子も熱心に取り組むことができました。。

　「お正月のじゅんびをしよう」で、大掃除について先日学習しました。学校でも、2学期の終わりにいつもより細かいところまできれいにしましょうということで、机やロッカーの中も雑巾がけをして、整頓しました。床拭きをしたぞうきんもきれいに洗い、よい年を迎えられそうです。

　ゆうゆう１・２組合同で、お楽しみ会を行いました。密にならないで、みんなで楽しめるものをということで、「ボッチャ」をすることになりました。
　今回は、高学年の児童が多いゆうゆう１組が企画・進行を行いました。ボッチャの玉や得点表の準備、司会などのせりふの練習などを通して、みんなを楽しませるために頑張ることの喜びを感じている姿が見られました。高学年の活躍により、みんなでボッチャを楽しむことができました。

　年賀状を書きました。1年生も宛名や宛先など細かい字をがんばって書きました。年賀状とは何か、いつ届くかなどを勉強しました。
「ポストに入れると郵便屋さんが持っていってくれるよ。」「どこから出すのかなあ。」「ポストには鍵がかかってるんじゃないかな。」などと話し合ってから出かけました。
　投函口が二つあるポストがありました。上級生が「こっちに年賀用と書いてあるよ。」と教えてくれました。回収時間の書いてある場所には、点字でも書かれていることも見つけました。
　1月1日をみんな楽しみにしています。

　朝の会で、2学期に楽しかったことを発表し合いました。修学旅行などの大きな行事を発表する子が多い中、音楽が楽しかったと発表した子が2人いました。
　人気は「いす取らないゲーム」（全員座れるので椅子を取り合わないという意味です）です。音楽のテンポに合わせて動き、音楽が止まったら座ります。その他にも『7ｓｔｅｐｓ』のリズムに合わせ、手拍子のところで好きな動きを取り入れる体を使った聴き取り遊びがなどがあります。
　コロナの影響で、合唱やリコーダーなどは控えていますが、楽しんで音楽活動ができています。

　三角や四角を使った絵を言葉だけで説明するゲームを行いました。「はじめに」「次に」「最後に」などの順を表す言葉を使って説明しました。前回、高学年の子が分からないことを「質問する」という手本を見せてくれたので、今回は、低学年も聞き直したり質問したりして描くことができました。説明する方も、もらったミッションを一生懸命考えて伝えることができました。

　お正月を迎えるにあたり、どんな準備があるか、知っていることを発表し合いました。また、干支の順番をみんなで並べ、友達の干支を確認し合いました。最後に、お節料理で知っているものや好きなものを発表し合い、料理にこめられた意味を聞きました。

　寒波到来で、寒い日が続いています。そこで今日はいつもより、駆け足を1周増やしましたが、どの子も最後まで走りぬきました。その後、鉄棒となわとびの練習をしました。それぞれ自分のめあてを決めて取り組み、鉄棒はできる技が少しずつ増え、なわとびも跳べる回数を増やしています。

　今月は水筒洗いをはじめとして、いろいろなお手伝いにチャレンジしてきました。今日はシューズ洗いに挑戦です。初めに、これまで自分でシューズを洗ったことのあるという上級生が洗い方を説明しました。いよいよ挑戦です。初めて洗う1年生も、中、外、底と頑張って洗うことができました。はやく洗えた上級生は、まだあまりきれいになっていない子を手伝うこともできました。

　寒くなり固くはじけなかった綿の実を集め取っておきましたが、「実だけでも開くんですね。」とある子が見つけました。確かに開きかけているものや開いているものがいくつかありました。そこで、まだ開いていない実の中を調べてみました。
　「べたべたしてる。」「汗かいてるみたいだよ。」「黒い種は綿が固くて取れなかったけど、簡単に取れたよ。黄色い種だよ。」「種が柔らかいよ。」試しに綿繰りをしてみた子は、「種がつぶれて、トウモロコシと大豆を混ぜたカスみたいになりました。」などと色々な感想を聞くことができました。「開くまでにふわふわになるとわかりました。」と考えられた子もいました。

　100円を超える3桁のお金の数え方を練習しています。両替の仕方も身についてきたので、両替シートを使いながら、いろいろな金種の混ざった金額の数え方に取り組んでいます。

　畑に植えてある綿の片付けをしました。これまでたくさんの綿の実が収穫できました。最近では実はできていますが、固く閉じたままはじけることがほとんどなくなり、冬の訪れを感じます。綿を抜いた後の畑は、地域の方がきれいに耕して下さいました。

「カタツムリがうんちしてるよ〜！」と、ある子が見つけました。その子はすぐに本を持ってきて、「ほら、カタツムリはここからうんちするって書いてあるよ！」と教えてくれました。そのとおりに、殻のわきのところにうんちを抱えています。「卵はどこから産むの？」と言うので、「首筋と書いてあるよ。」と教えると、「首筋ってどこ？」と聞かれ、「人間だったらこの辺かな」と教えました。「え〜！こんなところから産むの？！」とみんなびっくりしていました。ついでに以前見つけた赤ちゃんが少し大きくなっているのも見つけました。ほんの少し大きくなっていました。🐌　💩

　1年生はカラー紙版画、4年生は初めての彫刻刀で木版画にチャレンジしています。1年生は本番に向けて色画用紙で練習をしています。4年生は彫る向きに気をつけながら、彫りを始めました。