大きなビニール袋に空気を集めてみました。空気はふだん身の周りにあって、目には見えないけれど、こうしてちゃんと集めることができます。

　ツルレイシもどんどん成長しています。みんなの身長を越したものもあります。６月下旬には花が咲きました。今日は小さな実ができていました。

　春に観察したソメイヨシノ、ケヤキ、カイノキの様子を観察しました。春とは全く違う姿になっています。

　乾電池の働きを学習した後、今度は光電池を使ってみることにしました。あいにくの空模様で室内で豆電球をつけたり、モーターを回したりすることができませんでした。そこで、誕生日カードなどに使われる電子オルゴールで試してみることにしました。
　教室内では、かすかな音が流れました。調子の外れたハッピーバースデーでした。外へ持っていって太陽が出ているわずかな間にかざしてみました。音程のしっかりした速い音楽が流れました。校長先生が通りかかられたので、光電池を手で覆っていただきました。すると音が小さく弱くなりました。
　豆電球やモーターでも試してみました。
　自然エネルギーとしての太陽の力を使った発電はすばらしい仕組みですが、天候に左右されることもよくわかりました。

　春の定期健康診断の最後は、歯科検診です。学校歯科医の先生にチェックしていただきました。保健室廊下では、次のクラスが熱中症予防などの掲示を見ながら待っていました。
　受診のおすすめのお手紙を渡した子は、早めに病院の先生と相談してくださいね。

　理科では電池のはたらきについて学習しています。前回の授業では乾電池１個でモーターを回し、豆電球をつけました。今日は、どうしたらもっと速くモーターを回したり、豆電球を明るくつけたりできるかを考え、実験しました。直列つなぎ、並列つなぎの２種類のつなぎ方で試しました。直列つなぎは豆電球がとても明るくつきました。モーターも音を立てて速く回りました。どうしてなのかをこれから考えていきます。

　図書ボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。読書週間で、自分でもたくさん本を読みましたが、聞かせていただくのも楽しみです。

　午後は頭首工を見学しました。

　けやき学習では、今の安城の基礎をつくった人々について学習しています。明治用水を計画した都築弥厚さんのことや、明治用水がどのように作られていったのかについて考えていくうち、疑問点が出てきました。
　調べる方法の一つとして「見学」や「詳しい人に話を聞く」ということができるねということで、大東町の水のかんきょう学習館と、豊田市水源町の明治用水頭首工に行ってきました。
　明治用水がパイプラインになっている様子を見たり、昔、土を運んだもっこを担いでみたり。石川喜平さんが測量に使った見盤も体験してみました。
　これからも学習を続けていきます。

　今まではペアの下の学年として、どちらかというと読んでもらうことが多かったのですが、今度は２年生に上の学年として読んであげる番です。何日か前から一生懸命読む練習をしてきました。２年生に楽しんでもらえたかな。

　あじさい読書週間が始まりました。今日は、おはなしどんどんのかたに読み聞かせをしていただきました。絵本の読み聞かせだけでなく、ストーリーテリングや紙芝居もありました。２学期に学習する「ごんぎつね」の作者、新見南吉の作品も沢山紹介していただきました。この機会にぜひ読んでみたいと思いました。

　今年度はアメリカ出身のジェームス先生と一緒に勉強します。今日は自己紹介をしていただきました。アメリカのお金を見せていただいたり、英単語を使ったゲームをしたりして、楽しく学習しました。

　算数では、文章題の解き方を、考えを整理しながら説明することに挑戦しました。また、かたむき分度器を使って、校内の色々な場所の角度を予想し、実際に測って確かめました。

　理科では、天気によって気温はどのように変化するのかを学習しています。今日は晴れてとてもよい天気でした。毎時間、授業が終わるごとに気温を測って記録しました。温度計には直接太陽が当たらないよう、おおいをしました。今度は曇りの日に測りたいと思っています。

　４月の終わりごろ、教室でツルレイシの種をポットに蒔きました。成長には差があって、まきひげがのびてきているものもあり、うまく発芽しなかったものもあります。予備に蒔いてあったものも含め、一人１ポットずつ、畑に植えに行きました。今はまだ、ネットの向こうが見えますが、日に日に大きくなって緑のカーテンのようになることでしょう。収穫も楽しみです。

　図工の時間に、絵の具とストローを使って風の絵を描きました。絵の具と水の量を工夫したり、ストローで吹く強さを変えたりしました。

　先日、見学したごみ収集車で集めたごみは、和泉町の環境クリーンセンターで焼却されます。教科書に写真で載っていたごみクレーンが動くところを見ました。し尿処理の際の汚泥がきれいになっていく様子も、標本で見せていただきました。トラックの重量をはかるトラックスケールにも乗ってみました。２４人の子が乗ってみたら７８０キログラムありました。
　リサイクルプラザでは、スプレー缶に穴を開けないで捨てると火が出ることや、破砕困難ごみを混ぜると機械が故障してしまうことを知りました。ごみをきちんと分別して捨てることが大切だということが分かりました。

　今年は運動場での陸上競技の測定以外に、体育館で反復横跳び、長座体前屈も行いました。リズムよく跳んだり、体をいっぱいに伸ばしたりしました。

　社会科「わたしたちのくらしとごみ」の学習で、家庭から出るごみについて学習しています。今池町も住吉町も燃やせるごみの収集は火曜日と金曜日。ごみステーションにごみ袋を持っていくことはあっても、その後、どのように集められるかは見たことがない、ということで、学校近くのごみステーションの収集の様子を見学させていただきました。
　通行量が多い道路でほかの交通の邪魔にならないようにすばやく集める様子、収集車に積まれるごみ袋が破裂するときのにおい。教科書だけでは分からないことを感じることができました。

　本番を控え、仕上がってきている５，６年生の演技を見せていただきました。本番は後ろからしか見ることができません。正面からしっかり見て、心をひとつにしているからこそできるのだということを感じることができました。真剣な上級生の姿を見て、自分たちもできることを一生懸命やって運動会をもりあげていこうという気持ちが高まりました。