いろいろな国の子どもたちの画像を見て、自分たちと似ているところや違うところを考えました。それから、世界地図にぞれぞれの国の国旗をはりました。

　２４、２５日の２放課と昼放課に、企画委員が企画してくれた「なぞときクイズ今池小」に参加しました。
　校庭に設置されたクイズを見つけて答えを考えました。中には、大人でも難しい問題ももあり、みんな「難しい〜。」「分からない〜。」と言いながらも、がんばって答えを導き出していました。
　

　友達となかよくしたいという気持ちを込めた絵や大好きなキャラクターの絵を描いた凧が完成し、凧あげを楽しみました。　

　今日は凧あげをしました。昇降口を出ると、風を受けてすぐにあがり始めました。子どもたちは、我先にと運動場に飛び出していきました。糸巻の糸を全部のばしきるまで、ぐんぐんあがっていき、青空高くあがる凧を見て大喜びしていました。

　牛乳パックを使ってヘビを作りました。はじめはうまく使えなかったステープラも、コツをつかんでみんな上手に打てるようになりました。とっても長〜い舌をつけたり、羽をつけたり、家で続きを作るよと言ったりして、みんな楽しんで作っていました。かっこよいスネークができました。🐍🐍　🐍

　粘土玉とひごを使ってはこの形を作りました。頂点と辺の数を確認して組み立て開始です！はじめは粘土の重みで形が崩れてしまいましたが、玉を大きくしたり、組む順序を変えたりしてうまく作ることができました。

　ゆうゆうは、ゆうゆうファームで育てた野菜について発表しました。今日のためにセリフの練習を繰り返し、掲示物をタブレットなどを使ってまとめてきました。さあいよいよ発表です！
　はじめのグループは、大根とニンジンを使った料理について紹介しました。自分で包丁を使って料理をした感想や家族においしいねと言ってもらえたことなどをそれぞれ伝えました。
　次のグループは、自分たちが作ったたくあんと切干大根の作り方を紹介しました。お客さんから「たくあん好きだよ。私も作ってみたい。」という声が聞かれました。
　練習の成果が出て、お客さんに聞こえる声や話すスピードに気をつけて堂々と話すことができました。

　次に、６年生が切干大根・にんじんを使った料理を紹介しました。自分や家族が食べた時の感想を伝えました。お客さんからは「食べたい〜♪」「おいしそう❤」という声を聞くことができました。

　最後に、野菜クイズです。夏野菜で調べた野菜の花や花粉、また、英語の呼び方をクイズにしました。自分たちもお客さんたちも一緒に楽しみました。

　たくさん練習したことで、伝えたいことをしっかりと伝えることができました。

　教室には、野菜の成長記録や本物の大根・にんじん、切干、たくあん、料理のレシピ等を置きました。お客さんは、興味津々に見ていってくれました。みんなでがんばって準備をした成果ですね♪

　真っ白なワニを水玉模様のワニに変身させました。色とりどりのクレヨンで水玉を体中に描いてから、絵の具でぬりました。虹色にしたいななどとつぶやきながら、絵の具の色も工夫できました。みんなカラフルで素敵なワニになりました。　

　工作用紙で6枚の面を作って箱を組み立てました。持ってきた菓子箱と面を比べてどう組み合わせたら箱になるか、最後の面をどうしたら固定できるかなど一生懸命考えていました。二人の組み立て方がまったく異なるので、出来上がったときに「違う箱ができるかなと思ったけど、同じ箱ができた。」という声が聞かれました。素敵な気づきですね。

　今日は、ゆうゆうファームで育ててきた大根とにんじんをたくさん収穫しました。大きく育った大根やにんじんを力いっぱい抜きました。大きなかぶの「うんとこしょ、どっこいしょ。」の掛け声も聞こえました。にんじんは、大きさにバラつきがあったので、先生にじゃんけんで勝った子から選べるようにしました。みんな笑顔で野菜をゲットしていました。✨

　今日は、ゆうゆうの放送委員体験です。今日の日を楽しみにして、セリフもしっかり暗記してきました。いよいよ本番！二人とも落ち着いてアナウンスができました。終わった瞬間「できた！」と嬉しそうにつぶやいていました。全校のみんなもこの放送を聞いて、さわやかな挨拶ができたことと思います。

　今日は、節分でした。ソーシャルディスタンスを保ちつつ、節分のゲームを楽しみました。
　
　「まめまめまー」というゲームでは、まめまめまーのかけ声に合わせて、変な顔をして、おに役の子を笑わせました。「おに、おにく、おにぎり」というゲームでは、言われた言葉を聞いて、ポーズをきめました。
　
　最後には、鬼が登場。みんなで一生懸命、新聞を丸めて作った豆で撃退しました。素敵な笑顔がたくさんあふれていました。今年も福がたくさん来るといいですね♪

　今日は、子ども学ぼう会に向けて、発表で使うものを作ったり、発表の練習をしたりしました。自分の役割を確認しながら、みんな楽しそうに発表の練習に取り組んでいました。本番でしっかり伝えたいことを伝えられるように練習していきたいです。