６年生の社会の授業では、戦争について勉強しています。ちょうど太平洋戦争くらいまで勉強しました。そこで、学校の図書館司書の今川さんに戦争の話をしてもらいました。従軍看護婦で戦場に行っていた方の話を実際に聞いている今川さんは、児童に分かりやすく説明してくれました。教科書には載っていないような資料なども利用し、戦争は「物語」ではなく「現実に起きていた出来事」として、児童もさらに戦争についての理解を深めることができました。

今日の全校朝会では、青少年健全育成の表彰がありました。
表彰を受ける際の堂々とした立ち振る舞い、きびきびとした動きは、学校代表にふさわしかったです。

６年生は、けやき学習で国際平和について学習しています。
子ども学ぼう会では、その学びをパワーポイントを使ってプレゼンします。
今日は、ＳＥさんにも授業に参加していただき、パワーポイントの作成を行いました。
今までの学びや自分の考えを一生懸命記述する子、聞き手により伝わるようにフォントサイズやアニメーション編成にもこだわる子など、一人一人が様々な工夫を凝らしていました。
子ども学ぼう会に向けて、よりよい準備をしようとする姿はとても素晴らしかったです。

今日は、保健室の先生が手洗いについて授業をしてくれました。
手の汚れを可視化するための薬品や、ブラックボックスを使って、自分の手洗いがきちんと行えているかどうか、今一度確認をしました。
「うわー！ぼくの手、めちゃ汚れが残ってるじゃん！」「あんなに何度もごしごし洗ったのに全然落ちてない…。」など、自分の手洗いには課題があることがわかりました。
「手の汚れが残りやすい部分があります。そこを重点的にやることが大切です。」というお話が、保健室の先生からありました。
「水が冷たいけど、手洗いを３０秒以上はしたいです。」「わたしはつめに汚れが残りやすかったので、つめの間を意識した手洗いをしたいです。」など、自分の課題に向き合い、生活をよりよくしようとする姿があり、最高学年としてふさわしく思いました。

　昨日まで吹いていた北風もなくなり、なわとび日和になりました。
　今回、体育委員会が長なわとび大会の代わりとして「学級対抗　短なわリレー〜コロナや寒さに負けない体づくりをしよう〜」という企画を行いました。運営は、体育委員と企画委員が行い、スムーズに大会を進行することができました。
　中学年の児童も応援に駆けつけてくれて、白熱した大会となりました。この日のために、休み時間や帰宅後も練習している児童のすがたも見られ、全員で力を合わせたからこそ、この大会を成功させることができたのだと思います。体育委員、企画委員は来週以降も運営、審判を行います。頼もしい高学年です。

６年生の体育では、冬休み明けの体を少しづつ、自分のペースにもどそうと、密な環境にならないような工夫をしながら、１０分間走に取り組んでいます。
「休み明けの体だから、いつも以上に疲れた。」「目標の７周が達成できたのでよかった。」など、自分の健康・体調と向き合いながら授業に取り組む様子は、最高学年としてふさわしくて頼もしく感じました。
　体育委員会がソーシャルディスタンスや新しい生活様式に対応した「短なわとびリレー大会」を企画しました。その思いに応えるべく、体育で短なわとびにも取り組んでいます。
冬休み明けで体が重く本調子でない子もいますが、それでも一所懸命授業に参加することができました。
「自分のペース」を大切にして授業を頑張っていきたいと思います。

本日、校内一斉で書き初め会が行われました。
６年生では、毛筆で「世界平和」を書きました。
新年の始まりにふさわしく、落ち着いた雰囲気の中、真剣に取り組むことができました。
どの子も集中して、１画１画ていねいに書く姿が印象的でした。
書き初め会終了後、今年の目標を漢字１字で書きました。
「卒」「友」「新」「最」など、漢字１字から、今年にかける思いが強く伝わってきました。
掲げた目標を達成できるように、３学期も「明るく・元気に・かっこよく」頑張っていきたいと思います。

テレビ放送を使って３学期始業式が行われました。
校長先生から、新年のあいさつと３学期の過ごし方について、お話がありました。
６年生の児童代表の言葉では、学習面や生活面での目標を話してくれました。
お話の中には、「最高学年として」「中学校進学を意識して」という言葉がありました。
原稿をほぼ暗記し、ビデオカメラの前ではきはきと話す様子、堂々とした立ち振る舞いは最高に輝いていました。