パート４

パート３

パート２

榎前環境保全会や地域の方々のご協力のもと、今年度も脱穀体験をさせていただきました。
昔ならではの体験ということで長時間かかり、重労働でしたが、実際に体験したことで昔の人の苦労や大変さを感じることができました。
振り返りでは、「白米にすることがこんなにも大変だとは思わなかった。」「これからは一粒一粒大切に食べたい。」など、食のありがたみを改めて学ぶことができました。

子どもたちは前向きに積極的に活動することができました。
活動の様子を一部ですが、写真にて紹介したいと思います！！

パート１

　５年生は「もう一度ハッピーバースデー」という劇に取り組みました。生きている意味、生きる幸せとは何かについて考えるような劇にしようと、自分たちで考え、行動してきました。今まで練習してきた成果を十分に発揮し、演技を通して命の大切さを表現できたと思います。みんなの気持ちを一つにして歌った合唱では、目の奥が熱くなりました。これからの学校生活でも、学芸会で学んだことを生かして過ごしていきたいですね。

５年生では、校内学芸会の様子を映像で確認しました。
日ごろの練習の成果が生かされ、とてもよかった部分が多かったですが、改善点もありました。
子どもたちから改善点を聞くと、「歌の完成度が低いから、本番までに歌練習を強化したい。」「最後のフィナーレの歌詞が聞き取りにくかったから、もっと頑張りたい。」などの声がありました。
そこで、１時間使って劇中の歌に焦点を当てて練習することにしました。
今年の５年生のテーマは「自分たちで作り上げる劇」です。
練習内容も自分たちで考え、実践する姿はまさに今年のテーマにふさわしく、とても立派な姿でした。

来週の火曜日に自分たちが収穫した稲を脱穀するので、そのための準備を行いました。
残念なことに脱穀体験までに雨が降る可能性があるので、稲を濡らさないために、干していた稲を一輪車に入れ、建物の中で当日まで管理することにしました。
自分たちの学習のために、前向きに精一杯活動する姿はとてもよかったです。
高学年として学校のために労を惜しまず動くことができるので、今池小学校はさらに盛り上がっているように感じました。

　算数の授業で「平均」を勉強しています。１０歩の長さをグループごとに何回も測り、自分の歩幅の平均を調べました。協力しながら測り、一生懸命に計算している姿が見られました。また、早く終わったグループは、校舎やサッカーゴールの幅について、歩幅で測りました。

単元のまとめ、今まで学習してきたことの応用ということで、自分の歩幅を使って今池小の様々な場所の長さを測定しました。
「中トラック１周を測りたい！」「運動場の端から端まではどれくらいなんだろう…」「体育館を測ってきます！」など、子どもたちは自分から進んで学習に取り組んでいました。
子どもたちの振り返りには、「自分の歩幅が約６５センチということが分かったので、ドッジボールをやるときに生かせそうです。」「帰ったら自分の部屋の長さを測って、お兄ちゃんの部屋とどっちが広いのか調べます。」など、今日の学習をこれからの生活に生かそうとしている姿がありました。

　栄養職員の先生から五大栄養素について教えてもらいました。
給食の献立を使って、給食に使われている食材がどこに分類されるのか考えました。
自分の健康を保つために、体の発育のために、バランスよく食べなければいけないことを実感できました。
授業を終えた後の給食では、「ごはんは炭水化物だよねー。」「ワンタンスープのワンタンってどこに分類されるんだったっけ？」など、早速学んだことを生かしているようでした。

今日は学年全員で歌練習を行いました。
１組はソプラノ、２組はアルトで合唱にチャレンジします。
クラスで毎朝ＣＤ音源を使って練習していますが、実際の伴奏で合わせて歌うのはかなり難しい様子でした。
それでも下を向くことなく、前向きに練習に取り組む姿はとても素晴らしかったです。
その中でも特に男子の声量がよかったと褒めていただきました。
本番まで残り２週間。
子どもたちと共に素晴らしい学芸会になるよう頑張っていきます！！

今日は学芸会で使用する大道具や小道具を作りました。
「自分たちで劇をつくり上げたい！」という子どもたちの思いや目標を達成するために、今年の５年生はすべて自分たちで行うことにしました。
子どもたちは自分が出る場面を想像したり、自分のセリフを読みこんだりして、必要な大道具や小道具を考えました。
子どもたちがどんな劇に仕上げるのか、とても楽しみです！
子どもたちの活動を全力でサポートしたいと思います。

今日は、１か月に１回の会社活動の振り返り「株主総会」を行いました。
各会社、「３０秒ＣＭ」にて１か月の業績報告をしました。
３０秒という決められた時間の中で何を報告すべきか、会社のメンバーで一致団結して考えていました。
ＣＭの発表後は、１人につき３枚持っている「株券」で優良会社に投票をしました。
株券は子どもたちにとっての給料です。
株券を数枚集めると「給食を好きなだけ増やしていい」など、特典があります。
今後も会社活動を通して、学年やクラスがよりよくなるために活動していきます！