ミニハードルを使って、リズムよく走り越すにはどうしたらよいかを考えています。

　はじめて金づちを使ってくぎを打つ練習をしています。まっすぐに打つのはなかなか難しいですが、ボードゲームが出来上がるのが楽しみです。

　６年生が３年生の時にあったことを出し物にしました。あの年は４月の始業式の翌日から、学校は休業になりました。学校が平常日課になってから始まったリコーダーや、１１月のよっちょれはきっとよい思い出になっていると思います。よっちょれは６年生にもいっしょに躍ってもらいました。

　６年生が３年生の時、総合では、やはり福祉のことに取り組んだそうです。感謝の気持ちを込めて、覚えたての手話つきで「ありがとうの花」を歌いました。

　子ども学ぼう会が終わってから、学年みんなで６年生に楽しんでもらおうと練習をしてきました。中心になってがんばってくれた実行委員、よっちょれ隊、太鼓ペアです。

　ゆきんこ読書祭りの期間に、ペアリーディングをしました。何日も前から図書室で本を借りて読む練習をしました。

　読んでもらうのも、読んで聞いてもらうのも、どちらも楽しかったですね。自分では選ばないような本も見つかったかもしれません。これからもいろいろな本に親しんでいけるといいですね。