箱を組み合わせて作った作品の頑張ったところや工夫したところの発表をしました。倒れにくくするために土台を工夫したとか、速乾ボンドを使ったなどの技術面を述べる高学年、「足が4本あるから走るのが早いんだよ。」と説明する低学年の姿が見られました。友だちの作品のいいなと思ったことも伝え合いました。友だちに、「○○がかっこいいね」とか「すごいね」とほめられてみんなうれしそうにしていました。