最新更新日:2024/05/07 | |
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3年生 理科「電気の通り道」「どのような回路を作れば、電球は光るのだろうか」を課題に、実験をしました。 子どもたちは実験を通して、いろいろな気付きを得ることができました。 子どもたちの気付きをもとに、「導線を2本から1本に変えても、電球は光るのだろうか」という追加の課題にも取り組みました。 一人でとことん考える場面、ペアやグループで協力して考える場面、たくさんの頑張りがありました。 |
安城市立今池小学校
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