最新更新日:2024/04/26
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教育目標「チャレンジいっぱい 笑顔いっぱい」 〜自分も大切 みんなも大切〜
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ゆうゆう 書写と算数

 6年生は、明日からの修学旅行を楽しみに、「奈良」「京都」「大仏」など、修学旅行にまつわる言葉をかきました。3年生の算数では、身近なものの重さしらべをしました。
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全校朝会がありました その1

企画委員紹介、各委員会の委員長任命がありました。
代表して、企画委員長があいさつをしました。
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全校朝会がありました その2

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学級委員任命がありました。
代表して、6年生があいさつをしました。

全校朝会がありました その3

次に、表彰がありました。
「みかわの子」作文の部、詩の部の優秀賞では、代表者が表彰状を受け取りました。
第43回安城選手権大会陸上競技大会では、小学4年女子50Mの表彰がありました。
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全校朝会がありました その4

 校長先生のお話では、「あいさつが元気よくできる人がどんどん増えています。レベル4になっている人が多いです」とあいさつをほめてくださいました。そして、本日は任命があったので、「よりよい学校にするために、新しいことをしてみる、または今までのことを少し変えるというチャレンジをしてほしいです」と激励の言葉を述べられました。
 先生の話は、1年生の担任からのお話でした。季節の中で、秋が大好きということで、秋のどこが好きか、3つのものを紹介して教えてくださいました。
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6年生 家庭科 いためておかずを作ろう

 昨年度はコロナで学校での調理実習ができませんでした。今年も、少しおさまるまで別の単元を学習してきたので、今回が初めての調理実習です。
 キャベツ、ピーマン、にんじんの三色いためと、スクランブルエッグを作りました。材料の大きさをそろえて切り、かたいものからいためるのがこつです。おいしくできました。
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6年生 いためておかずを作ろう(その2)

 卵は大きくかき混ぜるとふんわり、細かい動きにするとそぼろのようにできます。好みに合わせて自分のものは自分で作りました。担任の先生にも試食していただきました。おいしかったそうです。
 家でもぜひやってみてくださいね。
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2年生 生活科「マイ冬野菜のお世話を継続中」

少しずつ大きくなってきたマイ冬野菜に喜んでいる子どもたち
ただ、大きくなればなったで、悩みもあるようで…
野菜の先生に悩みを相談していました。
多かったのは、雑草が増えたこと、葉っぱが倒れてきたこと、虫に食べられていたこと
でした。
雑草は抜かないと栄養が取られること
冬野菜は夏野菜のように支柱はいらないこと
虫はそっと取ってあげることを教えてもらいましたね。
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2年生 生活科「マイ冬野菜のお世話を継続中」2

夏野菜のお世話の記憶からそろそろ肥料をやるのでは?
という子もいましたね。
野菜がぐんぐん育ってきて、肥料をあげました。
自分たちから気づくことができたことがとてもすばらしいですね。
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和太鼓クラブ2

 演奏の司会も自分たちで進めました。笑顔で初めての演奏を終えることができました♪
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和太鼓クラブ わいわい抽選会

 今年度の和太鼓クラブとして、今池町わいわい抽選会に出演しました。初めての披露の場でした。
 ほとんど全員が初心者で、練習時間も短かったですが、休み時間にもお互いに助け合いながら、一生懸命練習を積み重ねてきました。その成果が十分に発揮できたと思います!堂々と演奏できました♪
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ゆうゆう 音のふしぎ

 水の量を50mLずつ増やしていき、音の違いを楽しみました。たたく位置によっても音の響きや高さに変化があり、音のふしぎを見つけることができました。
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2年生 町探検に行ってきました

春には全体で今池学区を回りましたが、今回はグループで町探検に行ってきました。
とんかつに使う肉や新聞の雨よけカバーなどそれぞれに新しい発見がありましたね。
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2年生 町探検に行ってきました2

普段は見られない貴重な体験をさせていただきましたね。
協力してくださったお店の方々、付き添いをしてくださった保護者ボランティアの方々に感謝
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2年生 町探検に行ってきました3

帰ってきても興奮冷めやらないのか、自分たちの見てきたことをお互いに教え合いしていましたね。
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2年生 町探検に行ってきました4

町探検で体験したことをこれからまとめていきたいですね。
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3年生 総合学習 「福祉について」

 3年生の総合学習では、「福祉について」学んでいます。自分でテーマを決め、Myタブレットや本を使い、新しい知識を得るための調べ学習を行ってきました。また、インプットだけではなく、アウトプットできる場として、学級で発表会を行いました。どの児童も調べてきたことをまとめ、みんなに伝えることができました。
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3年生 体育 「ベースボール型ゲーム」

 体育の授業でベースボール型ゲームを行っています。野球でもキックベースでもない、単元の最後には、みんなでゲーム名を決めようということで取り組んでいます。どうしたらみんなが楽しめるか、ルールもみんなで考えながら取り組んでいます。どうしたらみんなで協力して点が取れるのか、毎時間多くの気付きがあり、楽しみながら日々成長しています。
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5年生 稲刈り体験

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説明をしっかり聞いて作業スタートです。

5年生 稲刈り体験

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稲刈り体験の様子です。
今村環境保全会の方々が、丁寧に指導してくださいました。ありがとうございました。
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