折り紙を折り、ちょきんとはさみで切り、ぱっと開くとどんな模様ができるかな？いろいろなおり方、切り方を試し楽しみました。

　出来上がった作品をつなげて、廊下に飾りました。どの作品も素敵です。

　企画委員として、５月はスポーツフェスティバルのスローガンを考えたり、開会セレモニーを行ったりしました。
　６月以降は、行事がないので、全校が楽しめるイベントを自分たちの手で作り上げようと活動しています。休み時間に集まって相談している姿も見られました。７月ごろに実施できるように、協力して準備を進めていきます。
　内容は…まだ秘密です♪お楽しみに！！

粘土のかたまりから形をひねり出して、色々なポーズを作りました。
先日行われたスポーツフェスティバルのでの一人技の様子や、自分がしている習い事での姿を表している子がいました。

「自分の身の回りの物で、これが乗り物になったら楽しそう！」をテーマに学習を進めました。
先週、タブレットを使いながら学校中を探検し、題材を探しました。
題材が決まった子から、「自分だけのオリジナルストーリー」をスカイメニューのシンプルプレゼンを使いながら考えました。
今日は、読書感想画のようにオリジナルストーリーを画用紙で表現しました。
「はじき絵」というクレヨンと水彩絵の具を使った技法を１回以上は使うという課題も設けました。
子ども一人一人が作品の完成に向けて、全力で集中して取り組む姿がすてきでした。

児童集会を行いました。
今回は給食委員会が発表しました。
給食の片付けで気を付けることや、学校の給食の様子をタブレットを活用し、写真をとり、パワーポイントにまとめたものを発表しました。
昨年度までお世話になった牛乳びんにも別れをつげました。