最新更新日:2024/05/21 | |
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児童集会がありました その2
2つめは、給食委員会の発表でした。
まず、北部給食調理場で、実際に調理している様子を撮影したVTRを見て「何を作っているか」を当てるクイズがでました。 次に、感謝の気持ちをもって給食をいただこうと考えて取り組むことにした、「シールハリーラリー」について説明がありました。 3年生 百科事典を使って
12月14日(水)に、学校司書の先生と、百科事典の使い方やその良さについて学習しました。1人1冊事典を持ち、司書さんが作った「はてなシート」の答えを事典から探しました。探し方は、目次とさくいんを活用します。事典のページをめくるごとに、初めて知ることや興味深いことがでてきました。「へ〜」カードを、5、6枚書く子もいて、事典の面白さを味わった1時間でした。
3年生 図工「版画〜楽しんで体を動かしている自分〜」
今日は「クラスのアイデアをもとに下がきを振り返ろう」が課題でした。
Myタブレットのチームズを使って子どもたちから下がきに関するアイデアを募集し、1つ1つ吟味しました。 「いいね」をたくさん集めた考えを中心にさらに深めたところ、「体を曲げると動きが出る。」「関節を意識すると今にも動き出しそう。」と、気付くことができました。 実際に運動場に出て動くことで、子どもたちの気付きの確認をしました。 必要な時にMyタブレットも使いながら、さらに下がきをよくしようと努力している子がたくさんいて感心しました。 ゆうゆう 外国語活動
今日の外国語活動では、果物を英語で言う活動をしました。店員役の先生に、上手に英語で注文できたら紙でできた果物がもらえました。どの子もたくさんの果物を使ったパフェを作ろうと何度も注文をしていました。楽しんで活動することができました。
ゆうゆう 得点ゲーム 2年生 算数
お手玉を投げて、かごに入った点数を競いました。かけ算と筆算を使って計算しました。回数を重ねるごとに、投げ方やルールを少しずつかえたり、「9が6個入ってるよ。」などと友達に伝えたりしながら楽しみました。
3年生 理科「電気の通り道」「どのような回路を作れば、電球は光るのだろうか」を課題に、実験をしました。 子どもたちは実験を通して、いろいろな気付きを得ることができました。 子どもたちの気付きをもとに、「導線を2本から1本に変えても、電球は光るのだろうか」という追加の課題にも取り組みました。 一人でとことん考える場面、ペアやグループで協力して考える場面、たくさんの頑張りがありました。 委員会の仕事をがんばっています
後期に入っても、委員会活動をがんばって行っています。
給食委員さんは、昼の放送で「給食クイズ」を行い、食器などを正しく片づけられるように全校へ呼びかけています。 生活委員さんは、あいさつ運動を毎朝行っています。 赤い羽根募金 ご協力ありがとうございました
企画委員が呼びかけ、赤い羽根募金が行われました。
募金箱を持って、各学級を回りました。 6年生 てこのはたらき
理科の授業で「てこのはたらき」について勉強しています。導入として、大きな実験器を使用しながら、てこのはたらきを体験しました。おもりと力を入れる位置を変えながら、手ごたえの大きい(重く感じる)ときと、手ごたえの小さい(軽く感じる)ときのきまりはあるのかについて考えながら取り組みました。
事前に班でどのようなパターンを行うか計画していたので、役割分担をしながらスムーズに、自分たちで実験を進めることができました。 2年生 生活科 みんなのおもちゃで遊びました!
生活科でおもちゃづくりを行いましたが、友だちのおもちゃを見たり遊んだりしました。
他の子のおもちゃを見て「これおもしろい!」「すご〜い!」と大盛り上がり。 授業の最後に振り返りをしましたが、「〇〇さんのおもちゃがよく飛んで楽しかった。」という発言もあり、お友達のおもちゃの良さを見つけることができましたね。 ゆうゆう 音楽の授業
鍵盤ハーモニカ、リコーダー、木琴での合奏をしたり、「ひらいた ひらいた」の手遊び歌をしたりしました。手遊び歌では、友達や先生のそばで、ひらいた花を見せ合い、笑顔の花も咲き誇りしました。
3年生 体育「長距離走学年記録会〜10分間走〜」
今までの学習の集大成として、学年で長距離走の記録会「10分間走」を行いました。
かけ足タイムや体育の授業、自主練習など、子どもたちは様々な場面で一生懸命頑張ってきました。 「自分自身にチャレンジ!」を合い言葉に、時には友達と励まし合いながら取り組んできました。 10周以上した子もいれば、3週間前と比べて2周以上伸びた子など、いろいろな角度から子どもたちの成長を感じることができました。 今日の活動の様子を一部ですが、写真で紹介します! その1 3年生 体育「長距離走学年記録会〜10分間走〜」
その2
3年生 体育「長距離走学年記録会〜10分間走〜」
その3
3年生 算数「分数」自分の考えを分かりやすく伝えたり、自分なりの言葉で相手に一生懸命説明したり、頑張っている様子がたくさんありました。 「○○さんがていねいに教えてくれたから、今日のノルマ問題は早くクリアできた。」「○○さんの説明の中に出てきた『等分』という言葉が分かりやすかったから。今度は自分も使ってみたい。」といった振り返りをしていました。 2年生 図画工作で版画を刷りました
7日に初めてローラーを転がして、黒インクで刷りました。
転がしていく部分がどんどん真っ黒になるのを見て、驚きの声が上がりました。 隣の子と協力して、紙を押さえていましたね。 2年生 生活科でおもちゃづくりをしました
これまで本で楽しいおもちゃの作り方を調べてきました。
今日は実際に自分たちでおもちゃを作りましたが、みんな真剣そのもの。 楽しそうに作っていました。 みんなで遊ぶのが楽しみですね。 3年生 国語「モチモチの木」
「自分で自分の学習をよりよくしよう」をテーマに、個人学習や協働学習に取り組んでいます。
今日は個人学習で「中心人物の性格」に焦点を当てて、学習を進めました。 振り返りでは、「やっぱり中心人物はおくびょうでした。」「おくびょうだけど優しさもあるように感じました。」など、地の文や語り手、段落番号など教科書の叙述をもとに考えをまとめることができました。 3年生 社会「安城〜火事からくらしを守ろう〜」グループメンバーが今日から同じ家に住むと仮定し、話し合いをしました。 「夏場の花火では、その場から離れないようにする。」「ストーブの近くに物を置かないようにする。」など、様々な角度から考えることができました。 ゆうゆう 体育の授業
今日は久々に体育館での授業でした。今日は、転がしドッヂ、かけあし、長縄をしました。かけあしは終わりましたが、走るのが大好きなゆうゆうの子どもたちは、キラキラ輝く笑顔で、走るのを楽しみました。長縄では、タイミングを合わせて跳び続けることができるようになり、友達と跳べた喜びを感じることができました。
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安城市立今池小学校
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