今日は、サツマイモの苗を植えました。ポンプを使って井戸水をくみ上げ、たっぷりあげました。おいしいサツマイモができるといいですね😊

　シロツメクサがあちこちに咲いています。葉っぱや花を摘んでウサギにあげに行きました。はじめは隠れていたウサギたちも少しですが顔を出してくれました。摘んできた葉を食べる様子に、「食べてるよ！」「かわいい。」とうれしそうでした。🐰

　６年生では、体育の授業でリレーを行っています。課題の「減速の少ないバトンの受渡し」を達成するためにはどうしたらよいか、チームで考え、主体的に取り組む姿が見られます。チーム対抗５０ｍリレーでは、市内大会→県大会→全国大会→オリンピックと勝ち上がり、負け下がり方式で行い、どのチームもオリンピック出場を目指し、日々熱い戦いが繰り広げられています。

　今日の体育は、跳び箱遊びをしました。３段から挑戦し、４段、５段と跳べる子もでてきました。頑張っています。

　今月から６年生でも会社活動をスタートしました。様々な会社が、日々学級のためにアイデアを出し合い活動しています。そして、１ヶ月の取り組みを全体で振り返り、認め合う株主総会を行います。それに向けて、自分たちで考え、様々な準備を行っています。

　６年生と一緒に学校保健委員会に参加しました。まず、養護教諭の先生から、先日行われた朝ごはんについてのアンケート結果を聞いた後、「朝ごはんのミラクルパワー」という題で、食育の先生の講義を受けました。アスリートの食事はとてもバランスが良いことが分かりました。時間がない時でも、パンに牛乳をプラスするだけでも良いことも知りました。それをもとに、自分たちでも１００点満点の朝ごはんを考えました。明日から生活リズムを整えてきちんと朝ごはんを食べられるようにしたいという振り返りがあったように、自分の食生活を見直す機会になりました。

　１年半、日本で過ごした友達がインドネシアに帰ることになったので、クラスのリーダーが中心となってお別れ会を企画し、寄せ書きも渡しました。日本語がとても上達したので、将来、両方の国のかけはしとなって活躍してくれるかもしれません。元気でがんばってくださいね。

　今年度もボランティアさんによる読み聞かせが、低学年から
始まりました。本の紹介をします。

1-1
「まわるおすし」長谷川義史 作
「ガンジーさん」長谷川義史 作
「まんぷくでぇす」長谷川義史 作
「いちばんのともだち」ジェニファー・K・マン
1-2
「ひもかとおもったら…」古川タク 作
「タコさんトコトコどこいくの？」tuperatupera 作
「うしはどこでも『モ〜！』」
　　　エレン・スラスキー・ワインスティーン 作
「うしとざん」高畠那生 作
2-1
「にわとりなぜなぜあさなくの」紙芝居　しばはら 作
「じてんしゃももたろう」紙芝居　石田康成 作
「数詞のひみつ」紙芝居　赤木かん子 作
2-2
「うしはどこでも『モ〜！』」
　　　エレン・スラスキー・ワインスティーン 作
「からすのおかしやさん」かこさとし 作
「ぶたのたね」佐々木マキ 作
「ぜったいぜったいあけちゃダメッ！」アンディ・ソー 作

今日の今池タイムは、学年でクラス対抗「ラインおに」を行いました。

まっすぐ一気に進む子、フェイントをかけながら抜ける子など
それぞれが頭で考えながらゴールに向かっていました

帰るときには汗だくだく。楽しい時間となりましたね。

　「風のゆうびんやさん」の学習で、はがきと封筒を手作りし、郵便屋さんごっこをしました。お話には、お昼寝をしているくもさんへの手紙の内容が書かれていなかったので自分たちで考えました。「大すきなえものをあげます。」「いい木かげがありますよ。」などとかわいい手紙が書けました。振り返りでは、「お昼寝中なのに、大きな声で手紙ですと言ってしまいました。すみません。」「ポストに手紙を入れるのが楽しかったです。」などの声が聞かれました。

　初めて自分の絵の具セットを使いました。パレットの使い方、水入れの使い方、絵の具を水でのばす方法をマスターし、いろいろな色を使ってキャンディーをぬりました。来週も、絵の具を使った学習をします。楽しみですね。

　自分たちでも双眼実体顕微鏡を使えるように練習しました。メダカの卵が孵化してしまったので、今日は水草を使いました。小さなところまではっきり見えて歓声が上がりました。

　６月２３日（水）から、今年度の読み聞かせが始まりました。子どもたちは、どんなお話を読んでくれるのか、わくわくして待ちました。学校中に歓声が響いていました。

　みんなが参加できてみんなが楽しむことができるように、ゲームの方法を考えます。だんだん強くなるための工夫ができるようになってきました。

その２です。

紙テープを使って、マイ野菜の長さを測りました。
最初は１０ｃｍだった野菜がぐんぐん生長して、長いものだと２ｍ超え！！
教室で驚きの声が上がりましたね。
みんなが大切に育ててきたマイ野菜が大きく育つとうれしいですね。

今日は、子どもたちが見つけたり調べたりしたバリアフリーについて、グループで検討をしました。
検討をする中で、視聴覚不自由者、肢体不自由者、高齢者の３つに分類ができることに気付きました。
今後は自分でテーマを１つ選び、そのテーマについてとことん調べていく予定です。

　観察のため飼っていたメダカが卵を産みました。顕微鏡で観察すると黒い目や、血液の流れが見えます。双眼実体顕微鏡を廊下に置いて、いつでも観察できるようにしています。

　毎日観察を続けました。孵化したばかりの赤ちゃんメダカも見ることができました。

マグネットでくっついたりはなれたりする作品を作りました。
どうやってくっつくのかを考えながら、色や形を工夫して作品を仕上げていました。
みんな真剣。
素敵な作品ができましたね。