国語で、「こんなものを見つけたよ」を学習しています。今日は写真で見たものを、校庭に探しに行きました。はじめにあじさいを見つけ、みんな上手にタブレットで撮っていました。その後キャベツ畑でモンシロチョウを見つけ、飛んでいるチョウを撮ろうと夢中になっていました。それから、ダンゴムシも探そうということになりました。他にもタンポポの綿毛やシロツメクサなど色々見つけることができました。

　社会の授業でiPadを活用した調べ学習を行いました。班でそれぞれ担当を決め、iPadの発表ノートを使いまとめました。教科書の内容を主体的に学ぶ姿や、ただ写すのではなく、仲間に分かりやすく伝えるためにはどうしたらよいかを考え、まとめる姿が見られました。そして、調べたことを班で発表し合いました。「図があって見やすい！」「分かりやすい！」といった称賛の声が上がりました。分からないところは質問し、教科書に立ち返り班で一緒に調べる姿もあり、それぞれ理解を深めることができました。

　スポーツフェスティバルについて写真で振り返り、お気に入りのポーズを作品にしました。描いた顔の表情からも頑張った気持ちや、楽しかった気持ちが伝わってきました。

近頃は気温と湿度ともに高まり、熱中症が心配されるようになってきました。そのため、子どもたちは体育や外での運動時に、マスクを外してもいいことになっています。子どもたちは、暑さに負けず元気に遊んでいます。

　今回の今池タイムは、１組２組合同でドッヂビーとドッヂボール行いました。それぞれの学級の今池タイム係が計画をしてくれました。子どもたちが中心となって企画・運営を行い、楽しい時間を過ごすことができました。男子VS女子を行ったり、学級対抗で行ったり、今池タイムを通して、学年の絆を深めることができました。

　朝、登校した子から、ペットボトルに水を入れ、バケツ稲のもとに向かいます。田植えをしたばかりの時より、苗自体がずいぶんしっかりしてきました。順調に育ってほしいと思います。

　体力テストを行いました。子どもたちはどの種目も真剣に取り組み、力を出し切ることができました。種目だけでなく、始めや終わりのあいさつを大きな声で行ったり、仲間を応援したり、片付けを率先して行ったり、６年生のよいところをたくさんの場面で見ることができました。

　高学年になって種目が増えました。まず、体育館で握力、上体起こし、反復横跳び、長座体前屈の４種目を測定し、その後、運動場で５０ｍ走、ボール投げ、立ち幅跳びの３種目の測定を行いました。シャトルランは体育の授業で行います。

外の種目の様子です。

　折り紙を折り、ちょきんとはさみで切り、ぱっと開くとどんな模様ができるかな？いろいろなおり方、切り方を試し楽しみました。

　出来上がった作品をつなげて、廊下に飾りました。どの作品も素敵です。

　企画委員として、５月はスポーツフェスティバルのスローガンを考えたり、開会セレモニーを行ったりしました。
　６月以降は、行事がないので、全校が楽しめるイベントを自分たちの手で作り上げようと活動しています。休み時間に集まって相談している姿も見られました。７月ごろに実施できるように、協力して準備を進めていきます。
　内容は…まだ秘密です♪お楽しみに！！

粘土のかたまりから形をひねり出して、色々なポーズを作りました。
先日行われたスポーツフェスティバルのでの一人技の様子や、自分がしている習い事での姿を表している子がいました。

「自分の身の回りの物で、これが乗り物になったら楽しそう！」をテーマに学習を進めました。
先週、タブレットを使いながら学校中を探検し、題材を探しました。
題材が決まった子から、「自分だけのオリジナルストーリー」をスカイメニューのシンプルプレゼンを使いながら考えました。
今日は、読書感想画のようにオリジナルストーリーを画用紙で表現しました。
「はじき絵」というクレヨンと水彩絵の具を使った技法を１回以上は使うという課題も設けました。
子ども一人一人が作品の完成に向けて、全力で集中して取り組む姿がすてきでした。

児童集会を行いました。
今回は給食委員会が発表しました。
給食の片付けで気を付けることや、学校の給食の様子をタブレットを活用し、写真をとり、パワーポイントにまとめたものを発表しました。
昨年度までお世話になった牛乳びんにも別れをつげました。

　1年生も上級生に教えてもらいながら日直の仕事を始めました。今回は2回目になります。少しずつ上手に司会ができるようになってきています。

今日は初めての清書で「一」という字に取り組みました。
画数が少ないからこそ、止めなどの基本が特に求められます。
子どもたちは初めての清書にどきどきしながらも、静かな雰囲気の中、のびのびと学習に取り組むことができていました。
清書なので細筆を使って自分の名前も書きました。
お家の方からいただいた大切な自分の名前を特にていねいに書く姿に感心しました。

３年生では、投運動の中でジャベリックスローにチャレンジしています。
きれいなフォームで、美しい放物線を描いて投げることができると音が鳴ります。
それを目標に子どもたちは何度も何度も練習することで、自分でコツをつかもうとしていました。
「何度も練習したことでなんとなく大切なことがわかりました。」「友達の動きを見るとひじが高く上がっていました。その子はよくとんでいました。」など、振り返りの様子から自分の経験をもとに学びを得ていました。
主体的に学ぶ姿勢がすばらしいなと感じました。

　先日土を入れたバケツの「マイ田んぼ」に田植えをしました。ＪＡの方に説明をしていただき、その後、間隔を空けて並び、活動しました。

　分散してバケツに水をはりました。今池小学校には水道だけでなく井戸もあります。ＪＡの方から苗を受け取り、二株ずつ植えました。