キャンプファイヤー３

キャンプファイヤー１

キャンプファイヤー２

夕食の後片付けも頑張りました。

夕食　おいしくカレーライスをいただきました。

　朝の学習、コミュニケーションタイムの時に3、4年のペア同士で初顔合わせをしました。一生懸命つくった自己紹介カードを交換して挨拶をしました。学期に一回のペアタイムや運動会などを中心にペアで活動する機会があります。「よろしくお願いします」と握手をして、今日はお別れをしました。

夕食準備　みんな協力して作りました。どの班もおいしそうなカレーが出来上がりました。

わくわくタイム　カウンセラーと遊ぼう

わくわくタイム　草花遊び

わくわくタイム　川遊び

備品貸出の後、弁当をおいしくいただきました。

備品貸出

みんな元気に到着し、入村式を行いました。

さわやかな青空のもと、元気に出発しました。みんなで協力し時間を守って楽しく過ごせるといいですね。

　図工の授業で、紙ねんどに絵の具で色をつけながら、オリジナルのペン立てを作りました。好きな生き物を作ったり、ねんどをねじったりしながら、立体的に工夫していました。「早く使いたい」という声が聞こえてくるほど、お気に入りの作品が作れたようです。

　３年生が、ＩＴＣ支援員さんにスクラッチのやり方を教えていただきました。キャラクターの色を変えたり、向きを設定することにより、キャラクターを好きな方向に動かしていきました。説明をよく聞いて楽しみながら学習しました。

　1年生が生活科の授業で「学校たんけん」をしました。6年生とペアになり、学校を探検しました。校長室では、教室にはないものを見つけたり、大きなソファーの写真を撮ったりしていました。職員室も、大きなプリンターを見つけ、「大きい」と言っていました。　

　雨天のため、体育館で活動しました。
舞台上のプロジェクターに映した動画を見ながら、
ダンスをまねっこします。
「これやったことある！」とダンスを楽しむ姿や、
「難しくてできないよ。」と言いながらも、
一生懸命まねっこする姿がありました。
　ひまわり組の体育の合言葉、「やればできる！」を
口に出しながら、おもいきり体を動かしました。

北部調理場へ見学に行ってきました。学校で毎日食べている給食がどのように作られているのか知ることができました。学校に戻って給食を食べるときには、「調理場で見たにんじんとたけのこがあったよ！」と、うれしそうに食べていました。

　教科担任制を活用し、授業を行っています。６年生は、「おぼろ月夜」を特徴を意識してふさわしい歌うにはどうしたらよいかを考えました。タブレットに自分の考え方を書き、提出して確かめていました。最後にみんなで歌を歌って聴き合いました。