てんびんの仕組みについて、実験をしました。つるした重りと支点からの距離の関係について、考えました。

手本をよく見て、形を整えました。

「平和」を毛筆で練習しました。

ＳＤＧsについて、調べたことをまとめ、Myタブレットを使って発表をしました。
男女平等、食品ロス、地球温暖化など様々なテーマでの発表がありました。

拾ってきたドングリやマツボックリ、落ち葉などを使って、自分が遊ぶおもちゃを作りました。

漢字の音読み・訓読みについて、国語辞典を使って調べました。

「長く続いた戦争と人々のくらし」
戦争が続くと人々の生活はどのように変わってしまうかを資料集などを使って考えました。

「2つの数量について必要なところから変化させて解こう」
ナシとカキをそれぞれ買って目標の金額にしたいです。どちらをどれだけ買えばよいかを表を使って考えました。

硬筆 書初めの練習をしました。
背筋をのばし、鉛筆を正しく持っての練習です。
また、2学期の振り返りと3学期への目標を考えました。
漢字も少しずつ使えるようになりました。

昨日に引き続き、元気タイムがありました。今日は、2年、4年、6年生が外で元気よく遊びました。

1年、3年、5年生が元気タイムで外で元気よく遊びました。

体育館では、跳び箱。運動場では、ドッジビーを行いました。

ハンドベルを使って学習発表会の練習をしました。
人数の足りない部分は、職場体験に来ている中学生が補いました。

「ギコギコトントンクリエーター」
のこぎりで板を切り、掲示板や小物入れを作りました。
のこぎりの使い方も、慣れてきました。

5年生、6年生は、1200mを走りました。

５年生です。

１年生、2年生は800mを走ります。

１年生です。

3年生、4年生は、1200ｍを走りました。

長距離走大会がありました。